2022年教师资格《中学综合素质》全真模拟卷一
1 [单选题]教英语的张老师告诉学生自己刚刚搬了新居,并问学生是否想了解自己新居的情况及想知道哪些情况,然后让学生以小组为单位,运用刚学的单词和句型进行讨论。讨论后,学生以组为单位向张老师提问,并从张老师那里得到问题的答案。张老师的做法有利...
1 [单选题]教英语的张老师告诉学生自己刚刚搬了新居,并问学生是否想了解自己新居的情况及想知道哪些情况,然后让学生以小组为单位,运用刚学的单词和句型进行讨论。讨论后,学生以组为单位向张老师提问,并从张老师那里得到问题的答案。张老师的做法有利...
1 [单选题] 肖老师认为:“教师在课堂教学中不能只关注学生学科层面知识,还有关爱学生,建立和谐的师生关系。”她在日常工作中也以此为行动指南,这说明肖老师所处的教师专业发展阶段是()。 A.虚拟关注阶段 B.自我更新关注阶段 C.生存关注阶...
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1 [单选题] 应试教育和素质教育的本质区别是( )。 A.是否面向全体学生 B.是否促进学生个性发展 C.是否培养学生的创新精神和实践能力 D.是否提高学生的成绩 正确答案:C 参考解析:是否培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质...
1 [单选题] 教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让学生掌握记忆的方法。进行有意义的记忆。说明该教师()。 A.忽略了学生的创造性 B.过分重视知识的讲授,而没有让学生进行实践 C.没有关注学生的情感特征 D.关注知识传授而非教会学生学...
1 [单选题] 人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。这体现了素质教育是()。 A.面向全体学生的教育 B.促进学生全面发展的教育 C.以培养创新精神和实践能力为重点的教育 D....
1.【单项选择题】学生李某经常迟到、旷课、考试不及格,但他特别擅长绘画,其作品曾经获得国家大奖。对此,教师的做法不恰当的是()。 A.获取信任,寻找恰当教育时机 B.认真分析,了解问题形成原因 C.因势利导,助其树立学习信心 D.扬长避短,...
1.【单项选择题】王老师认为,素质教育就是要学生什么都学,什么都学好。王老师的看法()。 A.正确,表现了教好学生的信心 B.正确,体现了素质教育的目的 C.错误,忽视了学生发展的共性 D.错误,误解了全面发展的内涵 正确答案:D 参考解析...
1. 【单项选择题】素质教育注重对学生创新精神的培养,下列方法不适合培养学生创新精神的是()。 A. 继承与开拓 B. 学习与创造 C. 思考与想象 D. 熟练与传承 正确答案:D 参考解析:素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,...
1. 【单项选择题】李老师带领学生到社区了解当地的风土人情及地域文化,回校后指导学生上网查阅资料,并开发了以本土文化为题材的课程资源。李老师的教育观是( ) 。 A. 教师是课程资源的开发者 B. 学生是教育过程的主导 C. 教师是学科知识...
1. 【单项选择题】冯老师批改作业时常常抱怨“讲了多少遍,可还是答不上!不知道学生都怎么了!”这说明冯老师( )。 A. 具有教学评价能力 B. 缺乏教学组织能力 C. 具有教学研究意识 D. 缺乏教学反思能力 正确答案:D 参...