泽熙美文1、问答题 教育社会功能的内涵有哪些？
正确答案：（1）教育社会功能是一种社会客观存在，是一种不以人的意志为转移的客观社会现象；
（2）人类发展的客观需要是教育社会功能体现的基本前提；
（3）现代社会对教育社会功能提出了较高的价值期望。
2、名词解释 班级集体
正确答案：就是指高度的社会倾向性，高度的组织性，高度的社会主体性。
3、问答题 根据你的体会谈谈教师权威的影响因素。
正确答案：从传统层面看在经济至上的社会，教师传统权威会因经济待遇较低而减少；
从专业层面看，信息技术特别是网络技术的发展使教师专业权威的获得、巩固和发展变得困难；
学生的年龄差异、教师的专业素质、人格魅力、师生关系、评价手段等多种因素共同影响着教师的权威。
4、填空题 作为教育社会学母学科的社会学，其主要研究领域是社会组织和个体、（）、主要社会设置、社会环境和（）。其中，社会不平等主要研究（）、社会阶级与（）、年龄与健康问题、性别；社会变迁主要研究城市变迁、城市化和（）。
正确答案：社会不平等；社会变迁；社会分层；贫困问题；社区变迁
5、问答题 教育社会物质设施管理现代企业化的要求有哪些？
正确答案：（1）建立职权责任制；
（2）建立股权责任制。
6、单选 国学和乡学最初出现于我国（）
A.西周
B.夏朝
C.西汉
D.唐朝
正确答案：A
7、名词解释 社会学中社会制度
正确答案：是指反映人们在某一社会生活领域的社会关系和社会行为的一套相对稳定的规范体系。
8、问答题 简答课堂教学中的教师印象管理技巧。
正确答案：课堂教学是一门活动艺术。教师进行良好的课堂控制，实际上需要一定的控制艺术和技巧，印象管理便是这样的技巧。课堂教学是一种在有形界限内有组织的社会生活，教学活动也是一门表演艺术，教师在课堂教学中也同样存在着戈夫曼所力图解释的问题
1、维持教师集体的高度团结
2、教师应具备一定的表演技巧
3、教师要尽量控制教学程序的严密性
4、教师应尽量做到后台与前台行为的一致
5、教师必须密切注意学生的暗示，修正自己的行为
9、问答题 简述班级社会体系理论的缺点。
正确答案：（1）班级小单元的隔离性；
（2）班级体系的抽象性和研究性；
（3）“角色”概念的心理化；
（4）理论的保守性。
10、问答题 联系实际谈谈如何解决教师的角色冲突？
正确答案：从教师扮演受雇者角色这一角度来来，教师遭遇的角色冲突主要表现为以下两点：一是教师的教育者角色与受雇者角色之间的矛盾。二是社会代表者与同事角色的冲突。（一）解决教师的角色冲突是一个系统工程，整个社会都应该关心支持。同时，改善社会大环境，建立对教师的合理的角色期待，对于缓解教师的角色冲突是非常重要的。为此，我们要在社会上树立正确的教师观，对教师持合理的角色期待，并为教师的角色活动提供必要条件和创造良好的社会支持系统。而且，要充分理解、合理评价、切实尊重教师的角色活动，采取切实有效的措施提高教师的经济待遇和社会地位，并在制订相关法规时，切实保护教师权益，使教师真正感受到这一群体为社会所尊重，从而增加教师角色行为的光荣感，减少角色冲突。
（二）学校或行政组织方面的各种作为与影响既是教师角色冲突的诱因，同时也可转化为支持系统。因为学校的管理策略、组织与行政上的安排、同事间的关系、工作环境条件以及课程编排设计的历程等，均可以是重要的角色冲突的来源，进而也是职业倦怠的诱因。为此，上述方面都值得我们妥善地规划与设计，以使其发挥有利的影响。如包括给予教师更为从容的课前准备时间，缩减班级规模以减轻教师的负荷，鼓励教师间的交流与沟通，加强教师间的合作，促进学校组织的和谐气氛，设计更为充实有效的专业发展活动，让教师更多地参与学校的管理与决策，肯定教师的成就，明晰教师的自我期许，明确教师的职责等。
（三）教师个体要努力进行角色的调适。
1.教师可以根据不同的场合，表现不同的角色行为。比如，在教学管理和课堂教学的过程中，教师需要保持一定的权威的地位和角色，这样有利于保证正常的教学秩序，而在课外活动时，教师就要扮演学生的朋友的角色。
2.教师要加强沟通与交流，减少角色期望的差异。学生、家长、学校和社会对教师有着不同的角色期望，往往使得教师无所适从。因此，教师自己要主动沟通不同的方面，让他们了解自己的处境，取得别人的理解，这样可以大大降低教师的角色冲突的程度，从而缓解倦怠心理。
3.在多种角色难以调和的时候，选择最有价值的角色来承担。教师个体要学会对多种角色进行比较与权衡，承担更有价值的角色。这样可以使自己避免更多的角色冲突，减少角色冲突的可能。
11、单选 对社会变动的性质起决定作用的因素是（）
A．生产力
B．生产关系
C．科学技术
D．社会生产万式
正确答案：D
12、单选 （）从广义上讲，是对社会生产和生活产生重大影响的社会矛盾。狭义上说是在社会变迁过程中，因各种社会关系失调乃至冲突，致使人的正常生活和社会进步发生障碍，引起人们普遍注意，并需依靠社会力量予以解决的问题
A.教育问题
B.政治问题
C.经济问题
D.社会问题
正确答案：D
13、问答题 依法施教的重要意义是什么？
正确答案：（1）依法施教是依法治国的重要组成部分；
（2）依法施教是中国教育发展的必由之路；
（3）依法施教适应了社会主义市场经济的发展要求；
（4）加入世贸，我国必须进行依法施教，加快了中国依法施教的过程。
14、单选 家庭的第一位功能是（）
A．育人功能
B．政治功能
C．繁衍功能
D．经济功能
正确答案：C
15、问答题 什么是教师角色社会化？其内容包括哪些？
正确答案：教师角色社会化是指某些人成为教师职业的成员，并逐步担当起合格教师角色的过程。其内容包括：内化教师职业道德、获取教师职业手段、认同教师职业规范、形成教师职业性格，养成教师职业态度。
16、单选 体重70kg的患者接受琥珀酰胆碱100mg静脉注射5分钟后，外周神经的四个成串刺激表现为（）。
A.一次抽搐
B.两次抽搐
C.三次抽搐
D.四次抽搐
E.无抽搐
正确答案：E
参考解析：超过1mg/kg的琥珀酰胆碱静脉注射将使4个抽搐全部消失。
17、名词解释 学校组织文化（学校文化）
正确答案：狭义的学校文化仅指作为一种特殊社会组织的学校的制度文化，广义的学校文化则泛指学校中国所存在的一切文化。
18、填空题 政治文化主要包括政治认识、政治情感（）和政治理想四种成分。
正确答案：政治价值观
19、问答题 影响教师角色社会化的因素有哪些？
正确答案：教师角色社会化是一个受多种因素交互影响的过程。这些因素可以分为三类；第一是主观因素，如价值观、人生观、个性等；第二是环境因素，如家庭影响、生活环境中的榜样影响、所在学校的校园风气及各方面条件等；第三是国家和社会因素，如国家的教育政策、教师的社会地位、社会尊师重教的气氛等。
20、名词解释 机会公平
正确答案：就是人们对社会给其所有成员创造相同的外部条件并对他们采取相同的原则、制度、态度、行为的一种状态和对此的评价。
21、填空题 教育制度作为一种规范系统，有四个基本要素：（）。
正确答案：教育规范系统、教育设备、象征的标识以及教育组织系统
22、单选 （）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价
A.教师义务
B.教师职业声望
C.教师专业地位
D.教师权利
正确答案：B
23、单选 对教育社会自身构成要件的功能被称为教育社会的（）
A.显功能
B.隐功能
C.外功能
D.内功能
本题 正确答案：D
24、单选 文化不是一成不变的，它是一个动态的变化发展过程，这反映了文化具有（）
A．限制的特性
B．社会的特性
C．适应的特性
D．安全的特性
正确答案：C
25、问答题 试论述中国文化的特点及其在教育上的影响。
正确答案：（1）伦理文化的特征直接制约教育的目标，中国自古以来强调道德的作用，这种伦理文化决定了教育的唯一目的是追求“君子”的形成；
