泽熙美文1、问答题 根据你的体会谈谈教师权威的影响因素。
正确答案：从传统层面看在经济至上的社会，教师传统权威会因经济待遇较低而减少；
从专业层面看，信息技术特别是网络技术的发展使教师专业权威的获得、巩固和发展变得困难；
学生的年龄差异、教师的专业素质、人格魅力、师生关系、评价手段等多种因素共同影响着教师的权威。
2、问答题 试论述在教育社会物质设施产权上的不良心态有哪些？
正确答案：（1）无所谓心理；
（2）强取豪夺心理；
（3）腐败心理；
（4）“红眼病”心理；
（5）“老爷”心理。
3、填空题 为了达到一定的社会目标，履行一定的社会义务和执行一定的社会职能而构成的区别于其他社会群体的相对独立群体是（）。
正确答案：社会组织
4、填空题 组织是用来概括相关元素的组合方式和组合结果的实体样态和特征，这种对组织的定义是从（）来考察的。
正确答案：静态
5、多选 在中小学，班级的正式结构一般分为以下三个层次（）
A.班干部
B.小组
C.班级的一般成员
D.教师
正确答案：A, B, C
6、单选 （）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价
A.教师义务
B.教师职业声望
C.教师专业地位
D.教师权利
正确答案：B
7、问答题 简述米德的“自我发展理论”的主要观点。
正确答案：米德认为婴儿的自我概念是随着语言的发展和对符号的理解而发展的，当他们在思维中把自己当作客体并与，其他事物区分开来加以想象和思考时，自我就形成了。他把自我分为两个部分：“主我”（1）与“客我”（me）。主我首先发展起来，客我则要经过儿童在不断领会社会期待的过程中长期发展。他还指出，自我的发展实际上是主我与客我连续的交流过程，在这一过程中，主我不断地对变化着的客我作出反应。米德认为，客我在社会化过程中经历了三个不同阶段：模仿阶段、嬉戏阶段与游戏阶段。
8、问答题 简析教育功能的研究视角。
正确答案：在教育社会学中，教育功能研究的角度主要可以分解为下述几个层面：教育功能与“教育目的”相互一致的，所采用的是“价值分析法”；当教育功能是与“教育结果”或“教育影响”相互一致时所采用的分析方法是“事实判断法”；从认知的层面去分析教育可能履行了哪些功能时（这里的功能是指“教育的客观后果”，可采用两种方法
1是逻辑分析法，
2是事实判断法。
9、填空题 根据班级的特点来分析，班级组织的功能主要表现为（）。
正确答案：具有归属的功能、有管理的功能、有角色社会化功能、有选择的功能、有诊断与矫正的功能
10、单选 （）教育的目的是树立优生优育的观点，理解人口增长与社会可持续发展的关系
A.责任感
B.环境
C.人口
D.国际理解
正确答案：C
11、填空题 教育规范包含三层内容，其中约束力最小的是（）。
正确答案：教育习俗
12、问答题 简答学生的同辈群体的功能及其影响。
正确答案：同辈群体：是指处于同等社会地位的同代人组成的小群体。学生同辈群体的形成是为了满足学生在家庭、学校中得不到的各种需要。它具有保护功能和发展功能
13、问答题 当代课程有哪些特征？
正确答案：（1）工具性学科处于学科体系中最重要的地位上；
（2）科学技术知识、职业技术知识已成为学科体系中的“次高地位知识”；
（3）“社会指向性”知识成为学科体系中的高地位知识。
14、填空题 课堂角色结构的“三分类”说认为，课堂角色结构为：（）。
正确答案：专制型；民主型；放任型
15、单选 从教育社会功能的角度看，凡是对教育社会自身构成要件所产生的功能被称为教育社会的（）
A．显功能
B．隐功能
C．外功能
D．内功能
正确答案：D
16、单选 在现代西方教育社会学流派中，解释论学派产生于20世纪（）
A．50年代
B．60年代
C．70年代
D．80年代
正确答案：C
17、名词解释 机会公平
正确答案：就是人们对社会给其所有成员创造相同的外部条件并对他们采取相同的原则、制度、态度、行为的一种状态和对此的评价。
18、单选 在教育社会学上，从组织存在的样态来看，组织一个乐队、一所学校属于（）
A.静态实体范畴
B.物质实体范畴
C.精神实体范畴
D.动态运动范畴
正确答案：D
19、单选 对人的发展产生间接影响并且又不与教育活动发生直接相关的设施和人口称为（）
A.人文环境
B.自然环境
C.社会环境
D.空间环境
正确答案：A
20、单选 教育社会制度是教育社会成员必须遵循的标准，它又被称作（）
A．动态标准性
B．静态标准性
C．规范标准性
D．实体多元性
正确答案：C
21、单选 （）是教育制度所具有的文化要素。例如，校徽、校旗、校服等象征着学校的性质、地位和功能
A.教育规范系统
B.教育设备
C.象征的标识
D.教育组织和人事系统
正确答案：C
22、填空题 教育制度作为一种规范系统，有四个基本要素：（）。
正确答案：教育规范系统、教育设备、象征的标识以及教育组织系统
23、填空题 组织一词，既可以指称一个静态实体性概念，又可以表示一个（）。
正确答案：动态运动范畴
24、名词解释 过分社会化
正确答案：是社会化过程中出现的偏差，是一种只承认共性、抹杀个性的社会现象。
25、单选 我国春秋战国时期出现的“六艺”课程，其核心是（）
A.科学教育
B.道德教育
C.文化教育
D.知识教育
正确答案：B
26、单选 教育社会制度建设的最高目标是（）
A．人文化
B．法律化
C．市场化
D．生态化
正确答案：B
27、问答题 试述教育与社会流动的基本关系。
正确答案：1、社会流动的方式影响着个体角色与地位的获取途径；
2、社会流动方式的不同影响着教育的价值与功能，使教育目标与内容发生变化；
3、社会流动的频率或数量也与教育的价值和功能存在密切关系。
4、社会用人制度影响教育改革的方向。
28、填空题 学校组织社会学是教育学的一个重要组成部分，以具体学校系统为研究对象，其研究重点包括（），如探讨学校的目标、科层制、意见沟通制度和调适机制等；学校组织的（），如讨论学校内部与外部环境。
正确答案：学校组织的特性；社会环境
29、问答题 班级群体的类型及班级中的典型行为。
正确答案：学生群体的类型：游戏群体；兴趣群体；倾吐性群体；互助性群体；冲突性群体
班级中典型的群体行为：反抗行为；从众行为；时尚趋求行为；嫉妒行为。
30、填空题 三分类说把课堂结构分为三类即：（）、民主型和（）。
正确答案：专制型；放任型
31、单选 美国、加拿大、联邦德国、（）等属于地方分权的政治结构
A.中国
B.日本
C.俄罗斯
D.澳大利亚
