泽熙美文1、单选 从生理观点来定义，青少年期指生理各方面快速发育，（）生育能力的时期。
A.即将具有
B.完全具有
C.完全丧失
D.已经具有
正确答案：A
参考解析：青少年的界定。
2、单选 “守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长。此为青少年提供（）服务。
A.思想引导
B.习惯养成
C.职业指导
D.婚恋服务
正确答案：D
参考解析：服务青少年成长发展方面。
3、单选 青少年的显著特征是（）。
A.稳定
B.从容
C.反叛
D.发展性
正确答案：C
参考解析：青少年特点。
4、多选 在四川某地震灾区的安置板房社区中，社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造家乡美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议，并提交给当地政府，获得了政府的赞赏，青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下，还成立了青少年志愿者小组，与援建单位一起重建家乡。上述过程中，体现了社区工作（）等方面的特点。
A.介入的层面比较广泛
B.社会资源的广泛应用
C.成员之间互相鼓励、共同成长
D.强调参与
E.社区社会发展
正确答案：A, B, D
参考解析：A项，社会工作者组织地震灾区青少年针对制度、政策和环境的改善开展一些社会倡导工作体现了社区工作介入层面广泛的特点；B项，社会工作者组织青少年成立志愿者小组属于社会资源的整合；D项，青少年志愿者小组成员与援建单位一起重建家乡的行为体现了社区工作强调居民参与的特点。
5、单选 某地区一群高中生团伙因为盗窃而被抓捕，这类青少年属于（）。
A.正直青年
B.问题青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
正确答案：B
参考解析：青少年的分类。
6、多选 社会工作行政是把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。其将社会政策变为社会服务的过程分为（）。
A.对青少年社会问题进行调研，并形成青少年社会问题情况报告
B.根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和政策
C.把规划和政策化为具体的青少年服务活动；同时根据实际服务过程归结经验并修改机构服务规划和政策
D.建立机构内部管理制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行
E.对已经实施过的多项青少年社会工作过程进行研究
正确答案：B, C, D
参考解析：社会工作行政是把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。其将社会政策变为社会服务的过程分为三个层面：根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和政策；把规划和政策化为具体的青少年服务活动；同时根据实际服务过程归纳经验并修改机构服务规划和政策；建立机构内部管理制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行。其余两项都不属于这三个层面范围之内。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作行政的内容。
7、单选 根据学者对青少年文化的类型划分，打抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理性或社会取向的青少年属于（）。
A.正直青年
B.问题青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
正确答案：D
参考解析：青少年的分类。
8、单选 小丽是一个很积极向上的高中生，为了未来能上到自己满意的大学，在高中期间，努力学习，发奋图强。小丽的特征，体现了青少年的（）需要。
A.接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范之性别角色需求
B.个体与同伴发展适当的人际关系
C.对未来的生涯预作准备
D.自谋其立，寻求经济独立
正确答案：C
参考解析：青少年的需要。
9、多选 小组工作对于青少年的改变有非常重要的作用。罗斯在《青少年团体治疗–认知行为互动取向》一书中总结了小组工作对青少年行为治疗具有的功能有（）。
A.可以为青少年提供同伴增强的机会
B.小组过程更能刺激出大多数当事人的真实世界
C.小组规范会对小组组员的行为起到很好的制约作用
D.小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者
E.小组过程能够帮助青少年学会处理人际关系
正确答案：A, B, C, D
参考解析：小组工作对于青少年的改变有非常重要的作用。罗斯在《青少年团体治疗–认知行为互动取向》一书中总结了小组工作对青少年行为治疗具有的功能，包括：可以为青少年提供同伴增强的机会；小组过程更能刺激出大多数当事人真实世界；小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者；小组规范会对小组组员的行为起到很好的制约作用。【命题点拨】本题考查的是小组工作过程对青少年的功能。
10、单选 有这样一群青少年，他们不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特的文化或生活品位，建立自己的一套生活方式。学者将这类青少年称为（）。
A.正直青年
B.问题青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
正确答案：C
参考解析：青少年的分类。
11、多选 多数青少年的道德发展到达循规期，主要是为了避免他人反对或不悦，以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类服务主要有（）。
A.法制教育
B.公益服务
C.感恩教育
D.生命教育
E.自我教育
正确答案：A, B, C, D
参考解析：思想引导的内容。
12、单选 （）是群体层面社会工作的主要方法。
A.个案工作方法
B.家庭工作方法
C.小组工作方法
D.社区工作方法
正确答案：C
参考解析：小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。社会工作实践把小组既当作过程也当作手段，它通过小组成员的支持，改善他们的态度、人际关系和他们应对实际生存环境的能力。小组工作方法强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。
13、单选 对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的（）方面。
A.困难帮扶
B.权益保护
C.法律服务
D.心理疏导
正确答案：A
参考解析：维护青少年的合法权益。
14、单选 某校男生成立了一个”妆前妆后”社团，社团成员喜欢涂粉底、粘假睫毛，着离奇时尚服装，活动结束后有同学常把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看，这些学生属于（）。
A.问题青年
B.文化叛逆青年
C.正直青年
D.政治偏激青年
正确答案：B
参考解析：青少年分类。
15、单选 社会工作者小力晚上出去做外展，半夜两点了看到一个男孩子在街上游荡，小力前去搭话聊天，了解到男孩叫路路，其父亲赌博、母亲改嫁而缺少照顾，路路常在网吧或娱乐场所流连，彻夜不归。这时小力应（）。
A.改善家庭环境
B.改善学校环境
C.提供安置服务
D.倡导完善青少年保护政策
正确答案：C
参考解析：青少年权益保护。
16、单选 根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与（）的人际交往。
A.父母
B.社会成员
