1、单选 在儿童的(),外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如, 过度依赖、说谎、攻击性行为等。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学前期
D.学龄期
正确答案:B
参考解析:在幼儿期面临的问题有:除了生理发育方面的问题外,婴儿期的儿童会有分离焦虑,而处于儿童早期的儿童会出现恐惧:害怕环境中出现陌生物体或新事物或新面孔;害怕黑暗;害怕睡觉。外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如,过度依赖、说谎、攻击性行为等。
2、多选 亲职教育是促进儿童健康发展一项重要内容,而科学育儿知识又是亲职教育的一项具体内容,那么科学育儿知识主要包括()内容。
A.儿童生理健康知识
B.儿童心理人格知识
C.儿童社会行为发展的知识
D.婚姻知识
E.家庭理财知识
正确答案:A, B, C
参考解析:亲职教育。
3、多选 下面对儿童社会工作的定义理解正确的是()。
A.儿童社会工作的开展,立足于社会的经济、文化、法律等客观背景
B.儿童社会工作的开展是建立在特定对象需要和特点基础之上
C.儿童社会工作的实施过程中需要充分运用社会工作专业的价值、理论、方法和技巧
D.基于儿童的特性,儿童社会工作主要是一种助人而不需要自助的服务活动
E.儿童社会工作需要社会工作者投入更多的耐心和爱心
正确答案:A, B, C
参考解析:儿童社会工作是在现有的社会经济基础上,在当前的法律、文化背景下,根据儿童的生理、心理特点和发展的需要,以社会工作专业的价值为指导和科学的理论为基础,充分运用社会工作的专业方法和技巧对儿童开展的助人自助的服务活动。【命题点拨】本题考查的是儿童社会工作的概念,社会工作者需要对概念以及儿童社会工作的特点有正确的理解。
4、单选 在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李,他是被”老板”租用后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱如数交给”老板”,如果要不到钱,”老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后,应立即()。
A.向当地公安部门报告
B.帮助该儿童寻找家人
C.带他到医院检查身体
D.向当地的救助管理站报告
正确答案:A
参考解析:对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步,它优先考虑的是儿童的安全,进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。除此之外,社会工作者还须与家庭、学校、医院、司法部门、公安部门、儿童和青少年保护机构以及社区有关力量或社会资源密切配合起来,对受虐儿童予以积极的介入。题中,儿童的情况属于儿童疏忽,小李首先应考虑儿童的安全,立即向公安机关报告。故本题选A。【命题点拨】本题主要考查受虐儿童的社会工作介入,属于重点掌握的内容。
5、多选 幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容,那么适用于幼儿早教的方法有()。
A.环境刺激
B.吃好三餐
C.观察和提问
D.游戏和示范
E.试误和发现
正确答案:A, C, D, E
参考解析:早教。
6、单选 以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则,在众多原则中,社工必须放在第一位的是()
A.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
B.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,优先考虑儿童的安全和健康
C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
正确答案:B
参考解析:家庭为中心方法原则。
7、单选 儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展,只发生在儿童期。这说明儿童具有()特点。
A.基础性
B.成长性
C.发展性
D.可塑性
正确答案:B
参考解析:儿童的成长性体现在:儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展,只发生在儿童期。
8、单选 儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要,是指儿童在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害,这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括()。
A.儿童的交通事故
B.儿童的疾病
C.儿童的忽视
D.自然灾难
正确答案:C
参考解析:儿童受保护的需要。
9、多选 促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长又包括()内容呢。
A.传播儿童健康成长知识和理念
B.提供家庭支持服务
C.开展儿童支持服务
D.链接现有政策资源
E.困境儿童父母就业援助
正确答案:A, B, C
参考解析:促进儿童的健康成长。
10、单选 儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一,在儿童收养服务中的一个重要环节就是收养家庭评估 ,其中需要评估的最重要内容是()。
A.家庭环境
B.家庭成员互动
C.家庭经济状况
D.家庭育儿理念
正确答案:D
参考解析:收养家庭。
11、多选 下面几项工作中,属于宏观层面儿童社会工作的是()。
A.北京市教育部门组织对流动儿童受教育情况的调查
B.某社区组织课后小组帮助流动儿童学习知识
C.某公益组织提倡为儿童提供良好的游戏环境,让儿童享受欢乐的童年
D.孤儿院收养很多的流浪儿童
E.某农村社区完善儿童医疗保障制度,并组织儿童接种疫苗
正确答案:A, C, E
参考解析:宏观层面的儿童社会工作主要包括:参与存关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定和完善,并配合其宣传和实施;参与保障并推进适合儿童卫生保健事业的发展和完善;参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供等等。上述答案中,B选项和D选项均属于微观层面的儿童社会工作。【命题点拨】本题考查的是儿童社会工作宏观和微观两个层次的内容。考生需要对这两个层次的社会工作概念及内容加以区分。
12、单选 ()对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响,开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。
A.心理社会发展论
B.多元智能理论
C.建构主义理论
D.心理分析理论
正确答案:D
参考解析:心理分析理论对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响,开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。
13、单选 在对受虐儿童进行社会工作的过程中,社会工作者扮演的特殊角色是()。
A.保护者
B.支持者
C.教育者
D.提供服务者
正确答案:A
参考解析:社会工作者在专业活动中,担当者多种角色,包括服务提供者、支持者、教育者、中间者等等。而在儿童社会工作实务中,社会工作者还有一个特殊的角色:保护者。【命题点拨】社会工作者的角色是根据被服务对象以及服务内容而确定的,不同的角色承担着不同的职责和不同的服务内容,故对角色的明确把握有利于社会工作实务的展开和顺利进行。
14、单选 13岁的小月父母离异后与母亲一起生活。最近,她结交了一些不良少年,经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心,希望她能好好学习。母女俩为此经常发生争执,关系非常紧张。在评估了小月母女的需求后,社工决定采取亲职教育。下列服务中属于亲职教育的是()。
A.为小月提供沟通技巧训练
B.为小月提供课业辅导
C.让小月改变夜不归宿的行为
D.为小月母亲提供沟通技巧训练
正确答案:D
参考解析:亲职教育。
15、单选 儿童在成长过程中,需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处;需要掌握道德规范,也需要获得身体和心理上良好的发展,这表现出儿童有()的需要。
A.社会化

泽熙美文