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初级社会工作者《社会工作综合能力》冲刺试卷一

[单选题]1.社会工作者方方在暑期为有摄影爱好的大学生组织了兴趣小组,在每次的小组讨论中,组员发言积极主动。方方在每位组员分享经验后对发言者都给予了反馈。在这个过程中,方方运用了小组工作中与组员沟通的()技巧。

A.及时进行小结

B.适当帮助梳理

C.适当自我表露

D.积极回应

正确答案:D

参考解析:小组工作中,社会工作者与组员沟通的技巧包括:①营造轻松、安全的氛围;②专注与倾听;③积极回应:④适当自我表露;⑤对信息进行磋商;⑥适当帮助梳理;⑦及时进行小结其中,积极回应是指社会工作者在组员发言之后,要站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。

[单选题]2.根据《老年人权益保障法》,下列做法正确的是()。

A.徐某以让孩子安心学习为由,强迫70岁的父亲住在郊外条件低劣的祖屋内

B.程某与65岁父亲照看林地,并把林地的收入都交给父亲

C.张某与68岁母亲关系不和,常年不回家看望母亲

D.陈某以放弃继承权为由,不赡养82岁的父亲

正确答案:B

参考解析:在家庭赡养方面,赡养人的赡养义务是一项法定责任,赡养人不得以放弃继承权或者其他理由,拒绝履行赡养义务。具体的赡养内容包括以下一些方面:

(1)赡养人应当使患病的老年人及时得到治疗和护理;

(2)赡养人应当妥善安排老年人的住房,不得强迫老年人居住或者迁居条件低劣的房屋。老年人自有的或者承租的住房,子女或者其他亲属不得侵占,不得擅自改变产权关系或者租赁关系。

(3)赡养人有义务耕种或者委托他人耕种老年人承包的田地,照管或者委托他人照管老年人的林木和牲畜等,收益归老年人所有。

(4)家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。

[单选题]3.宝宝在8个月左右的时候就能够轻松爬行,这属于人类行为的()。

A.本能行为

B.偏差行为

C.习得行为

D.正常行为

正确答案:A

参考解析:按照人类行为的起源,可以把它分为本能行为和习得行为。本能行为来自遗传,是一类不需要学习就可以出现的定型的行为模式,如吮吸、爬行等。人类的大多数行为都是先天本能加上后天学习的结果。

[单选题]4.由于小俊的父母长年在深圳打工,从小小俊和爷爷奶奶一起生活,平时小俊的母亲和奶奶的关系不好,因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高,无力管教小俊,最近村里开了网吧,小俊迷上了网络游戏,经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是()。

A.爷爷奶奶过于溺爱

B.家长疏于管教

C.家庭条件不好

D.母亲和奶奶关系不好

正确答案:B

参考解析:小俊的父母很少打电话过问他的学习生活情况,而爷爷奶奶由于年事已高也无力管教,家长的长期疏于管教导致了小俊的自制能力差,玩网络游戏忘记回家,这种家庭教养模式为明显的放任型。因此,造成小俊出现这种情况的主要家庭原因是家长疏于管教。

[单选题]5.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列未成年人中,可以脱离监护人的监护单独居住的是()

A.小黄,女,15岁,初二学生,身体健康

B.小孙,男,16岁,初三学生,身体残疾

C.小新,女,15岁,初二学生,身体残疾

D.小赵,男,14岁,初一学生,身体健康

正确答案:B

参考解析:本题考查未成年人犯罪的预防。《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满16周岁的未成年人脱离监护单独居住。

[单选题]6.地区发展模式与社区照顾模式之间的相同点在于:

A.较多关注社区性问题

B.重视发掘社区内部资源

C.过程目标的重要性超过任务目标

D.体现自上而下的改变

正确答案:B

参考解析:本题考查地区发展模式的主要特点。地区发展模式的主要特点有:①较多关注社区共同性问题。②注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合。③过程目标的地位和重要性超过任务目标。④特别重视居民的参与。社区照顾模式的特点有:①协助服务对象正常地融入社区。②强调社区责任。③非正规照顾是重要因素。④提倡建立相互关怀的社区。由此可知,二者都强调要重视建立社区自主能力和社区责任,即二者的共同点是重视发掘社区内部资源。

[单选题]7.初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚,家庭成员之间关系紧张,家庭气氛压抑。根据上述情况,社会工作者在帮助小强时尤其要注意()

A.小强是否有自我中心心态

B.小强是否缺乏安全感

C.小强是否有胆小懦弱的行为

D.小强是否有自卑心理

正确答案:B

参考解析:本题考查青少年心理特点。家庭成员间人际关系紧张、不和谐,家庭气氛失调,价值导向不一致,便构成了冲突型的家庭教养方式。冲突型教养方式下的孩子也易形成缺乏安全感、意志力薄弱、残忍冷酷、撒谎,大多数有激烈的反抗性,出现反社会的倾向。本题中,小强家是冲突型的家庭教养模式,孩子的主要表现就是缺乏安全感。

[单选题]8.小文最近经常迟到、逃学。学校社会工作者小翁联系了小文的父母,了解到他们正在闹离婚,提醒他们注意可能对小文造成的负面影响,建议他们尽量多关心小文。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的()技巧。

A.直接影响

B.人格发展反思

C.间接治疗

D.资源链接

正确答案:C

参考解析:本题考查心理社会治疗模式的治疗技巧。包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。所谓直接治疗技巧,是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。间接治疗技巧的运用对象很广,包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理人员等。

[单选题]9.某市政府将在街道建设“一门式”社区事务受理中心作为政府实事工程之一,这一项目可视为()

A.比较性需要

B.表达性需要

C.规范性需要

D.感觉性需要

正确答案:C

参考解析:规范性需要是专业人员、行政人员或专家学者,依据专业知识和现有的规定或规范指出的特定需要标准。如民政部颁布的《全国示范城区标准》规定,每个街道都要建有一个1000平方米左右的社区服务中心,同时规定了社区服务中心应配备的服务项目。故选C。

[单选题]10.老王突然被公司解雇,想到房贷车贷,无力的老王回到家与妻子一起商量如何度过家庭出现的经济危机。从危机介入模式的角度分析,老王处于()阶段。

A.危机

B.解组

C.恢复

D.重组

正确答案:C

参考解析:危机的发展阶段。危机的发展一般可以分为四个基本阶段:危机、解组、恢复及重组。危机事件的第三个阶段:恢复是服务对象经历了解组的痛苦经历之后,开始调整自己的行为方式,寻找适应危机环境的新的解决方法。

[单选题]11.劳动能力鉴定是保护因工受伤职工的重要一环。根据现行规定,能够出具劳动能力鉴定最终结论的机构是()。

A.设区的市级劳动能力鉴定委员会

B.省级劳动能力鉴定委员会

C.设区的市级劳动争议仲裁委员会

D.设区的市级人民法院

正确答案:B

参考解析:本题考核的是劳动能力鉴定。申请鉴定的单位或者个人对设区的市级劳动能力鉴定委员会做出的鉴定结论不服的,可以在收到该鉴定结论之日起15日内向省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会提出再次鉴定申请。省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会做出的劳动能力鉴定结论为最终结论。据此判断选项B正确。

[单选题]12.小宋是一名参加工作不久的社会工作者,在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时,事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话,老人不耐烦地大吼起来,怪罪小宋话说得太小声。此时,根据社会工作专业的()原则,小宋不仅要道歉,还要向老人提供服务。

A.同情

B.保密

C.接纳

D.尊重

正确答案:D

参考解析:本题考查尊重。对服务对象的尊重与包容是社会工作价值观的操作原则之一,在这里,尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓,更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利,充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利,帮助他们解决困难,满足他们生存和发展的需要。对社会工作专业来说,尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践。在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,更不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务

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