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军队文职-文体类-文体-强化练习四

[单选题]1.走和跑的区别在于( )

A.跑的速度快,走的速度慢

B.跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小

C.跑的步幅大,走的步幅小

D.跑时身体有腾空,走时身体没有腾空

正确答案:D

[单选题]2.背越式跳高应( )横杆起跳

A.面对

B.侧对

C.背对

D.斜对

正确答案:C

[单选题]3.人体缺铁会引起什么疾病( )

A.贫血

B.骨质疏松

正确答案:A

[单选题]4.呼吸中枢分布在( )

A.脑干和脊髓

B.间脑

C.大脑皮

D.以上所有部位

正确答案:D

[单选题]5.少儿肌肉与成人的相比力量和耐力不如成人,易疲劳,肌肉工作疲劳后恢复与成人的相比( )。

A.恢复快

B.恢复慢

C.恢复时间相同

D.因运动项目不同而不同

正确答案:A

[单选题]6.“希望工程”摄影纪实之一的“大眼睛”摄影作品的作者就是( )

A.吴印咸

B.郎静山

C.王文澜

D.解海龙

正确答案:D

[单选题]7.电视摄像师在拍摄时应寓艺术表现于技术基础之上,如在拍摄夕阳时,为了获得落日熔金的辉煌画面,在调整白平衡时应该( )。

A.准确

B.偏红

C.偏蓝

D.偏绿

正确答案:B

[单选题]8.我国电视射频信号发送方式是( )

A.双边带

B.单边带

C.折副载波双边带

D.残留边带

正确答案:D

[单选题]9.摄像机种类繁多,按区分有广播级、业务级、家用级三个档次。( )

A.制作场所

B.性能质量

C.摄像器件

D.摄像器件数量

正确答案:B

[单选题]10.排球比赛每个回合中,本方最多可以击球( )次,就要将球击入对方场地(拦网触球又算内)

A.2

B.3

C.4

D.5

正确答案:B

[单选题]11.“体育运动之母”是指( )。

A.篮球

B.足球

C.田径

正确答案:C

[单选题]12.黄滤色镜只允许( )光通过。

A.蓝

B.黄

C.红

D.青

正确答案:B

[单选题]13.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是( )

A.一大、二小、三高

B.一大、二大、三高

C.一小、二大、三快

D.一小、二小、三快

正确答案:A

[单选题]14.播音员主持人作为社会公众人物,负有重大社会责任,应当追求( )。

A.高收视率

B.个人品味

C.名利

D.德艺双馨

正确答案:D

[单选题]15.下列关于播音员主持人岗位规范的要求中,错误的一项是( )。

A.追求播出内容与播出形式高品质、高品位,不迎合低级趣味,拒绝有害于民族文化、社会公德的庸俗报道

B.县级广播电台和电视台的播音员主持人普通话水平须达到二级甲等

C.广播电视节目主持人在着装、发型、语言以及整体风格上不能过分突出个人风格

D.采访意外事件时,应顾及受害人及亲属的感受,在提问和录音、录像时应避免对其心理造成伤害

正确答案:B

参考解析:A、C、D符合《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》的要求。B选项中县级广播电台和电视台的播音员、主持人普通话水平通常不得低于一级乙等,故B错误。

[单选题]16.播音员主持人在先进文化的传播中,起着非常重要的作用。其中不包括( )。

A.反映着对文化的取舍

B.决定先进文化的传播

C.关注了社会效益,塑造了美好心灵

D.弘扬社会正气,代表先进文化的前进方向

正确答案:B

[单选题]17.彩色三要素中包括( )

A.蓝基色

B.亮度

C.品红色

D.照度

正确答案:B

[单选题]18.光圈的作用除了调节进光照度外,还能控制什么( )

A.相机

B.景深

C.焦距

D.感光

正确答案:B

[单选题]19.下列有关目标的描述不正确的一项是( )

A.课程目标通过领域目标的达成而实现

B.课程标准设立了五个领域目标,六个学习水平

C.水平目标是通过领域目标的达成而实现的

D.领域目标是指期望学生在特定学习领域达到的学习结果

正确答案:D

[单选题]20.第一个奥运会吉祥物叫( )。

A.山姆

B.悉德

C.雪士

D.科比

正确答案:C

[单选题]21.在降低条件(难度)的情况下进行训练是战术训练( )之一。

A.任务

B.方法

C.类型

D.要求

正确答案:B

[单选题]22.光圈f/16比f/8少( )级曝光。

A.2

B.4

C.6

D.1

正确答案:A

[单选题]23.安全地进行体育活动是( )领域目标的内容之一。

A.运动参与

B.运动技能

C.心理健康

D.社会适应

正确答案:B

[单选题]24.在处理人际关系方面,下列不可取的是( )

A.加强思想道德修养,保持心理平衡

B.培养尊重他人、真诚待人、乐于助人的良好个性

C.对自己看不惯或者没用处的人,不予理睬

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