标签：小学综合素质 第2页

1 [单选题]素质教育要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把学生的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。这体现了素质教育的() A.发展性 B.主体性 C.未来性 D.全面性 正确答案：A 知识点： 第1章 ...

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1 [单选题]陈老师是一名新教师，她在课堂上提问时，总是只有几位学习成绩优秀的学生会积极举手回答，其他学生多是低头不语，被点到时也往往答不上来，为此陈老师向你请教。以下你给她的建议中，最恰当的是（）。 A.只点名学习成绩差的学生回答问题 B...

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1 [单选题]在确定小组长时，马老师指定在班级中有点孤僻、不合群的王蕊同学做小组长，并让她和班级其他同学多多交流。一段时间后，王蕊同学和其他同学有了更多的交流，人也开朗了很多。马老师的行为(  )。 A.恰当，教师应该关注每一个学生的发展 ...

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1 [单选题]( )的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。 A.以人为本 B.终身教育 C.人的全面发展 D.素质教育 正确答案：A 知识点： 第1章 ...

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1 [单选题]华云是班级里的“刺儿头”，学习基础比较差，但却是田径场上的风云人物，总能为班级夺得各种奖项。班主任鼓励他成为一名优秀的运动员，这说明班主任做到了（）。 A.注重学生的全面性 B.善于因材施教 C.善于教学 D.注重学生发展 正...

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1 [单选题]六年级二班班主任张老师总是教育学生说：“作为学生我们不能只做书呆子死啃书本，我们还要积极参加学校的各项课内课外活动，使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说明张老师具有（　　）。 A.敢于创新的思想 B.素质教育的理念 C...

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1 [单选题] 何老师经常要求班里的学困生在课间操时去他办公室补课。何老师的做法: A.恰当，有利于营造学习氛围 B.不恰当，不利于学生全面发展 C.恰当，有利于提高学习成绩 D.不恰当，不利于学生均衡发展 正确答案：B 参考解析：素质教育...

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1 [单选题] 小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是（） A.每周留出固定时间让学...

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1 [单选题] 孙老师常常鼓励班里的学生：“你的书法很漂亮，将来能成为一个书法家!’’‘‘你的歌唱得很动听!”“你的创新能力很强!”等等。孙老师的做法体现了（） A.教学相长 B.因材施教 C.诲人不倦 D.恒于研究 正确答案：B 参考解析...

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1 [单选题] 张老师是某小学的体育老师，每到期末的时候其他任课老师就会找他要课。张老师认为体育课是副科，上不上都无所谓，又不能不给其他老师面子，所以每次都爽快答应。张老师的这种行为（） A.正确，副科要为主科服务 B.正确，体育锻炼可以放...

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