标签：小学语文专业面试 第2页

1.【简答题】1题目:钓鱼的启示 2.内容: 过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起不少水花。我...

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1.【简答题】 参考解析：(一)导入新课 教师导入：时光老人有4个孩子，春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘，我们今天就来和她们交朋友，那我们先来看看她们长什么样子吧!(出示不同季节图片)，同学们和老师一起做游戏，猜猜出示的图片分别是哪个季节?你...

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14.【简答题】1.题目：三年级上册《秋天的雨》片段教学 2.内容 3.基本要求 (1)试讲约10分钟； (2)正确、流利、有感情地朗读课文； (3)引导学生品味课文的语言； (4)配合教学内容适当板书。 参考解析：一、谈话导入，激发兴趣 ...

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1.【简答题】1.试讲题目一：《荷叶圆圆》 2.课文回顾： 3..基本要求： (1)有感情地朗读课文，理清文意； (2)体会作者对大自然的喜爱之情，感受夏天的美好； (3)合理的板书设计。 4.答辩题目 (1)说说本节课你是如何教学生字的?...

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1.【简答题】试讲题目：画 内容： 远看山有色，近听水无声. 春去花还在，人来鸟不惊。 基本要求: (1)试讲时间约10分钟; (2)正确朗读课文，并概括课文主要内容； (3)适时板书 参考解析：【教学过程】 (一)导入新课 教师呈现一幅彩...

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20.【简答题】小学语文阅读教学的方法是多样的，选择合适的教学方法对学生的阅读能力是有很好的促进和提高作用的。 一、“读、思、议、导”结合法 在一般阅读课文的教学中，应该力争以学生为主体、教师为主导，按照让学生“读一读”“想一想”“议一议”...

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36.【简答题】题目：《b p m f》 2、内容： 3、基本要求 (1)试讲10分钟 (2)简要介绍两音节拼读要求 (3)根据情景会读，识记字母形 (4)有适当的板书设计 答辩题目： 1、你的教学目标是什么 2、拼音教学有什么教学方法吗？...

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53.【简答题】小学语文《月光曲》 参考解析： 54.【简答题】小学语文《北京的春节》 参考解析：

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