泽熙美文1、单选 社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时，小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑（）。
A.经验分享环节
B.组员的特征和能力
C.小组活动的顺序
D.小组活动的规模
正确答案：B
参考解析：小组活动的设计技巧。
2、单选 某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断，该小组应处在（）。
A.工作准备阶段
B.工作开始阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段
正确答案：B
参考解析：小组工作开始阶段组员的一般特点。
3、单选 朱俊的父亲因患白血病于去年去世。至今，全家人才从悲痛中走出来。目前她和家人商量着向当地的白血病协会提议，组织一个为白血病患者家属提供帮助的小组，帮助患者家属更好地理解、决策和处理她们所面临的问题。朱俊要组织的小组属于（）。
A.支持小组
B.任务小组
C.心理治疗小组
D.成长小组
正确答案：A
参考解析：支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中，最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。
4、多选 学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及（）。
A.小组成员的遴选标准和招募计划
B.小组活动的起止日期和具体方案
C.小组活动情况的反思
D.需要的资源
E.小组成效的评估工具和评估方法
正确答案：A, B, D, E
参考解析：小组工作准备阶段的“制订工作计划”。
5、多选 在小组工作的开始阶段，组员一般会表现出的特点有（）。
A.对小组活动既想投入 又想逃避
B.在互动时有抗拒和防卫心理
C.对社会工作者产生较强的遵从倾向
D.容易忽视自己在小组中的角色和能力
E.可能会通过竞争来争取自己在小组中的位置
正确答案：A, C, D
参考解析：小组开始阶段组员的一般特点。
6、多选 后期成熟阶段，小组的特点包括（）。
A.社会工作者的重要性凸显
B.小组的凝聚力大大增强
C.小组的关系结构趋于稳定
D.组织关系的亲密程度更高
E.组员对小组充满了信心和希望
正确答案：B, C, D, E
参考解析：后期成熟阶段，小组及组员的特点主要表现在：(1)小组的凝聚力大大增强；(2)组员关系的亲密程度更高，对社会工作者的依赖则大大减弱；(3)组员对小组充满了信心和希望；(4)小组的关系结构趋于稳定。
7、多选 互动模式小组工作的假设前提为（）。
A.个人与个人之间、个人与社会系统之间存在相互依赖的关系
B.个人对社会系统的依赖大于对他人的依赖
C.小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所
D.社会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动，可以发掘组员的自身潜能
E.通过小组成员之间的互动，可以极大地提高成员的各项能力
正确答案：A, C, D
参考解析：互动模式小组工作的假设前提为：个人与个人之间、个人与社会系统之间存在相互依赖的关系；小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所；社会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动.可以发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。【命题点拨】本题考查的是互动模式小组工作的假设前提，互动模式下的小组工作，其理论基础主要来源于发展心理学、社会关系和社会结构理论、小组动力学理论。
8、单选 社会工作者选择何种小组类型开展工作，取决于（）。
A.即将参加小组的成员对小组工作的认识
B.即将参加小组的成员的问题和真实需求
C.即将参加小组的成员的价值观的一致性
D.即将参加小组的成员的年龄、职业等特点
正确答案：B
参考解析：社会工作者选择何种小组类型开展工作，取决于即将参加小组的成员的问题和真实需求。【命题点拨】本题考查的是小组工作中如何选择小组类型。一般来说，具有共同或相似问题的某些人、具有共同或相似服务需求的某些人，都是构成特定类型社会工作小组的前提。
9、单选 在小组工作中，发展模式的主要特点包括（）。
A.重视治疗过程
B.强调获得知识
C.活动形式多样
D.注重发掘组员潜力
正确答案：D
参考解析：发展模式的理论基础。
10、单选 在下列小组中，（）属于治疗小组。
A.小学生公德教育小组
B.单亲家庭自强小组
C.癌症病友小组
D.美沙酮治疗小组
正确答案：D
参考解析：属于治疗小组的是美沙酮治疗小组。治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。【命题点拨】本题考查的是小组工作类型中的治疗小组。这个题目主要的混淆选项是C和D，C虽然也与疾病治疗相关，但其关键是病友小组，所以从性质上讲是支持小组，正确的选项是D。
11、单选 社会工作者在设计小组活动方案的时候，应该首先考虑（）。
A.小组目标
B.小组类型
C.小组程序
D.评估方法
正确答案：A
参考解析：小组活动的设计技巧：紧扣小组目标。
12、多选 在上题的案例中，孩子们对于这个问题讨论得十分热烈，从家长限制上网到家长管束太多再到家长是否处于更年期的问题，此时社会工作者需要暗示讨论的方向，提示成员们讨论的重点，在引导提示时，社会工作者应注意（）。
A.注意把握小组讨论的程序
B.注意调节小组讨论的氛围
C.随时保持中立的立场
D.妥善处理讨论中发生的冲突
E.进行适当摘述
正确答案：A, D
参考解析：小组讨论中有时会出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况，此时会议主持人要用某种方式暗示讨论的方向，提示讨论的重点，或再次强调讨论的程序，从而保证讨论正常有序进行。在这里社会工作者需注意两点：一是注意把握小组讨论的程序，二是妥善处理讨论中发生的冲突。【命题点拨】本题考查的是引导的技巧，根据案例理解掌握小组讨论中要用到的引导的技巧。
13、单选 社区社会工作者举办一个提升演讲技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组去打电话。此时，社会工作者适当的处理方法是（）。
A.委婉劝她退出小组
B.在小组中讨论小组规范
C.当众提醒她注意
D.和其他组员讨论她的行为
正确答案：B
参考解析：小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。小组的规范有三类：①秩序性规范，用来界定组员之间的互动准则；②角色规范，界定和明确组员所期望的具体角色和行为；③文化规范，澄清和说明小组的信念和基本价值，强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。
14、单选 社会工作者肖某准备运用发展模式为家庭暴力的受害者开展小组工作，那么在工作中，肖某关注的焦点是（）。
A.家庭暴力受害者社会功能的提升
B.家庭暴力受害者身体受伤情况
C.家庭暴力受害者和配偶及其他人的互动情况
D.家庭暴力受害者潜力的发掘和应用
正确答案：A
参考解析：发展模式的理论基础。
15、单选 在小组工作开始阶段，组员大多处于比较矛盾的状态。这个矛盾状态常表现为（）。
A.既认同小组又不时挑战社会工作者
B.互动中的抗拒与防卫心理
C.对小组活动既投入又逃避
D.既有憧憬又有留恋
正确答案：C
参考解析：小组工作开始阶段组员的一般特点。
16、单选 社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中，小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互
