泽熙美文1、单选 目前上海浦东新区”家庭专业社工服务”项目正在进行招标，以下竞标的项目中能够促进家庭能力提升的是（）。
A.潍坊社区家庭健康讲座活动
B.”亲子一日游”活动
C.三林镇”外来媳”团体沙龙活动
D.”维稳妈妈”情绪控制辅导
正确答案：D
参考解析：家庭社会工作的基本功能。
2、多选 家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。如果细分起来，家庭社会工作主要包括（）的专业服务活动。
A.以家庭作为活动单位
B.以家庭作为活动内容
C.以家庭作为主体
D.以家庭作为对象
E.以家庭作为背景
正确答案：A, D, E
参考解析：家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。家庭社会工作主要包括三部分：以家庭作为背景的专业服务活动、以家庭作为对象的专业服务活动以及以家庭作为活动单位的专业服务活动。
3、单选 影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括（）。
A.居民参与社区活动需要时间和资金
B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
正确答案：C
参考解析：社区居民是否积极参与社区事务，主要受三个因素的影响：对参与价值的肯定、参与意愿和参与能力。其中，社区居民参与社区事务的兴趣关键在于这些事务与他们的切身利害是否有密切关系，如果参与对其生活质量改善不大，他们就不会参与。C项，居民参与意愿受参与者的主观因素控制，有时候也会受客观环境的影响，但并不是主要因素。
4、单选 2014年，和田社区在政府的大力倡导下，引进了一支专业社会工作者队伍到社区，不仅为社区带来了各类服务，也为社区工作人员普及了社会工作专业知识，此做法坚持了（）的原则。
A.以民为本、立足需求
B.党政主导、社会参与
C.分类推进、突出重点
D.专业引领、融合发展
正确答案：D
参考解析：社区社会工作的基本原则。
5、多选 学校社会工作的要素包括（）。
A.学校社会工作属性
B.学校社会工作对象
C.学校社会工作者
D.学校社会工作目的
E.学校社会工作内容
正确答案：A, B, C, D
参考解析：学校社 会工作的要素。
6、单选 学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系。
A.家庭-社会-学校
B.学校-社区-社会
C.家庭-学校-社区
D.家庭-朋辈群体-社区
正确答案：C
参考解析：学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭-学校-社区”之间建立良好的关系。解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题，调适其偏差行为，帮助学生更好地成长，最终达到促进全社会和谐发展的目的。
7、单选 小丽父母都是农村人，没有什么文化，所以对小丽的学习尤为重视，认为自己因为没有文化吃了很多亏，希望孩子能有文化，过上好的生活。最近小丽因为期末考试没有发挥好，成绩有所下降，心里很难受，回到家父母一听成绩下降就对小丽百般指责，小丽感到很委屈。社会工作者了解情况后，和其父母交流了一些教育孩子的经验，认为父母无条件的支持、关爱以及给予高期望对于孩子的成长是很重要的。案例中社会工作者运用了抗逆力中的（）因素。
A.外部支持
B.内在优势
C.效能
D.保护性
正确答案：A
参考解析：抗逆力的构成要素。
8、单选 2011年的国际儿童节，景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动，推动在社区内建立康复设施。上述工作属于（）。
A.健康教育
B.家庭生活教育
C.文化科学教育
D.公民教育
正确答案：A
参考解析：健康教育主要是以社区为单位，向居民提供健康和预防疾病的知识。在社会工作实务领域，也包括由社会工作者推动的以“反歧视”为主题的教育活动，目的是希望社区居民能够接纳长期慢性病患者、精神残疾和其他残疾人等，推动在社区内建立康复设施，提供康复服务等。
9、多选 下面各因素与抗逆力的三部分相匹配的是（）。
A.社会法律法规属于外部支持因素
B.合理的期望属于内部优势因素
C.积极乐观感属于内部优势因素
D.解决问题的能力属于内部优势因素
E.目标订立属于效能因素
正确答案：A, C, E
参考解析：从构成要素上看，抗逆力由外部支持因素、内在优势因素以及效能因素三部分组成。合理的期望属于外部支持因素，解决问题的能力属于效能因素。【命题点拨】本题考查的是抗逆力三部分要素所包含的内容。注意抗逆力的三部分，并且注意相对应的内容。
10、单选 莉莉是一名外来务工人员子女，由于有很重的家乡口音，怕被学生笑话，平时在学校很少大声说话，与别人很少有眼神接触，总是一味的顺从别人，往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点，莉莉属于（）。
A.”好斗型”性格
B.”被动型”性格
C.”决断关心型”性格
D.”抗压型”性格
正确答案：B
参考解析：学生的性格类型。
11、多选 在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（）。
A.协助学生与”家庭-学校-社区”建立良好的互动关系
B.帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
C.促进社区参与，共同发展
D.帮助学生获得学业上的成功
E.改善师生关系、亲子关系
正确答案：A, B
参考解析：学校社会工作的功能。
12、多选 以下关于家庭治疗的特点，说法正确的是（）。
A.家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位
B.家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式
C.家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程，并着意引导家庭向积极的方向改变
D.家庭治疗强调”人在情境中”的服务理念
E.家庭治疗的指导理论只有心理学
正确答案：A, B, C
参考解析：家庭治疗的特点。
13、多选 中国城市社区类型主要有（）。
A.商品住宅区
B.单位型社区
C.写字楼
D.老旧小区
E.经济适用房住宅区
正确答案：A, B, D, E
参考解析：中国城市社区类型可以分为以下几种：①商品住宅区；②单位型社区；③经济适用房住宅区；④老旧小区。
14、单选 刘先生一家原本非常和睦，但自从独生女儿去外地上大学后，妻子便开始不安，担心女儿不适应独立生活，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者应以（）理论为基础开展家庭辅导。
A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭关系
正确答案：C
参考解析：家庭生命周期理论强调家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征，每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对，让家庭成员感受到一定的压力和挑战。本题案例中，女儿去外地读书后，其家庭的发展阶段出现了变化，社会工作者在家庭辅导中，帮助他们认识到家庭发展阶段的变化，逐渐适应女儿离开后的生活，正是以家庭生命周期理论为基础的家庭辅导。
15、多选 下面属于学校社会工作的团体辅导方法的基本原则的是（）。
A.自愿原则，按需开展
B.同质性与异质性的平衡
C.维护自决，灌注希望
D.学生为主，教师推动
E.联系课程，有所突破
正确答案：A, B, D, E
参考解析：学校生活是一种团体生活。所以，团体工作方法特别适用于学校领域，
