泽熙美文[单选题]1.地处城乡接合部的某社区，周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此，社会工作者小李开展了一系列服务，从青少年与家庭、学校、社区、朋辈等方面，提供整合性的服务。小李的以上工作遵循了青少年社会工作的()原则。
A.主体性
B.发展性
C.整体性
D.稳妥性
正确答案：C
参考解析：整体性原则要求社会工作者重视与其家庭、学校、社区、朋辈以及服务机构等因素的相互作用，全面系统地识别青少年的需要，提供整合性社会工作服务。
[单选题]3.妇女有权通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务的权利，关于其实现形式，以下描述中错误的是：
A.重视培养、选拔女干部担任领导成员
B.女性心思细腻，因此社会团体任用干部时，应该坚持女士优先的原则
C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会中，应该有适当数量的妇女代表
D.应该提高妇女代表在全国人民代表大会和地方各级人民代表大会中的比例
正确答案：B
参考解析：考点：妇女合法权益
[单选题]4.小李所在单位的女职工比例达80％，根据这一实际情况，单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班，又能方便给孩子喂奶，特出台了相关措施，比如腾出一间办公室专门设为哺乳室，调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女()的需要。
A.性别平等
B.权益保障
C.生殖健康
D.自我实现
正确答案：C
参考解析：妇女在经期、孕期、产期和哺乳期应受特殊保护。《中华人民共和国妇女权益保障法》第二十六条规定：任何单位均应根据妇女的特点，依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康，不得安排不适合妇女从事的工作和劳动。第二十七条规定：任何单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形，降低女职工的工资，辞退女职工，单方解除劳动（聘用）合同或者服务协议。该单位针对哺乳期女职工而出台的这些措施满足了妇女生殖健康“四期”特殊保护的需要。
[单选题]5.在某社区，社会工作者鼓励救助对象积极参与社区文体活动和志愿活动，为社区发展献计献策，在救助对象中发现并培养了五名骨干和精英人物去自发地动员及参与。这位社会工作者的主要目标是()。
A.改善救助对象的生活环境
B.发展壮大社区志愿者队伍
C.提高社区居民的参与率
D.促进救助对象的能力建设
正确答案：D
参考解析：在社区层面社会救助社会工作者要致力于救助对象的能力建设社会工作者通过拓展救助对象参与社区发展的渠道培养救助对象社区参与意识促进他们参与社区活动并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者通过发现和培养救助对象的骨干和精英人物使贫困群体能自我教育、自我发展和自我管理。
[单选题]6.残疾人社会工作是社会工作者运用专业理论与方法，帮助残疾人补偿自身缺陷，重新回归社会生活的专业服务，关于这种专业服务的内容，下列说法中正确的是()
A.改变社会的陈规陋习
B.维护残疾人的合法权益
C.转变残疾人对社会的偏见
D.冲破传统的社会阻力
正确答案：B
参考解析：本题考查残疾人社会工作的主要内容。维护残疾人的合法权益、改善残疾人的生活质量等。题目各选项中，维护残疾人的合法权益属于残疾人社会工作的内容。
[单选题]7.小李夫妻感情不错，但时常为孩子的教育问题发生争吵，丈夫认为妻子溺爱孩子，而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是()
A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识
B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题
C.指导夫妻奖励孩子适当的行为
D.提高夫妻指导孩子学习的能力
正确答案：A
参考解析：本题考查改善夫妻关系的服务。家庭社会工作的基本内容之一是改善夫妻关系的服务。如果家庭社会工作服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上，这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务。题目中，小李夫妻因为缺乏沟通，在孩子的教育问题上经常争吵，所以社会工作者需要帮助小李夫妻互相沟通，并就孩子的教育问题达成共识。
[单选题]8.小明没有理想，没有学习的动力。为了改变小明的情况，班主任决定运用2+1个案成长陪伴方法，合适的做法是()。
A.找一个有理想的同学一对一进行帮助
B.找两名志愿者每周进行线上线下的陪伴和服务
C.邀请学生将自己的困扰和需求通过书信的方式投递到信箱里
D.同时与老师和学生一起实施专业会谈
正确答案：B
参考解析：选项A属于结对子朋辈助力法；选项C属于社工信息；选项D属于师生联合会谈。
[单选题]9.小丁患有较严重的肾病，犯病时需要住院做透析，近来小丁病情不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问题经常争吵，最近两人要么互不理睬，要么开口就吵架，甚至还提到了离婚。小丁非常害怕，晚上睡不着觉。于是向医院的社会工作者老李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑，老李此时介入的主要目标应是()。
A.了解家庭的沟通状况，促进家庭的沟通
B.讨论小丁的病情及家庭的压力，协助家庭适应
C.了解小丁父母的夫妻关系，进行夫妻辅导
D.对小丁的家庭进行全面评估，继而进行家庭社会工作
正确答案：D
参考解析：小丁害怕、睡不着觉的原因主要是父母之间的关系不和谐，经常吵架甚至提出离婚。由此可见，小丁的家庭出现了较为严重的问题，社会工作者需要对家庭进行比较全面的评估并进行治疗。选项A、C只是针对小丁父母的夫妻关系和沟通而进行的服务，比较片面；选项B不符合题意，因为从题干中可以看出小丁的病情持续时间较长，父母之间的关系并不是由于对小丁病情不适应。
[单选题]10.某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。一年来，在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。这一现象提醒社会工作者应积极呼吁全社会共同关注女性()的保障。
A.教育权
B.生命权
C.特殊权益
D.生育权
正确答案：B
参考解析：本题考查维护妇女权益的工作——维权内容。目前我国男女出生性别比例失衡，这是溺、弃女婴的结果。男孩偏好导致女婴的生命权利被剥夺，“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数，涉及女性生命权利的保障问题。
[单选题]11.小王是高三学生，因患白血病而入院接受治疗，医护人员向社会工作者反映小王情绪非常低落，脾气暴躁，不愿意配合治疗。社会工作者首先应该为小王提供的服务是()
A.评估心理及社会状况
B.制订治疗计划
C.进行家庭治疗
D.协调医患关系
正确答案：A
参考解析：本题考查公共卫生领域社会工作常用方法。对患者进行心理社会评估和干预是医务社会工作的基本内容。
[单选题]12.小兰是家里的独生女，平时家里人都把她当宝贝捧在手里，生怕小兰受到一点点的委屈，小兰养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯，平时在家里，什么事情都是父母帮她做。而且小兰平时想要做什么事情，父母都是绝对“服从”。今年小兰要到外地上初中，需要住校，小兰的爸妈特别担心她，觉得小兰被他们宠坏了，出去之后没法独立生活。情急之下，小兰的妈妈找到了社会工作者小王。小王接案后，针对小兰的情况设计了一系列的介入措施，其中一些措施是让小兰的父母鼓励小兰“自己的事情自己动手做”。此外，社会工作者为小兰的父母提供了一些技巧，比如，当小兰自己动手做了一件事情时，他们需要及时给予小兰鼓励。一段时间后，小兰的父母发现小兰有很大改变。社会工作者小王正在进行的这种形式的改善亲子关系的服务工作属于()。
A.家庭照顾技巧训练
B.家庭心理健康教育
C.家庭行为学习
D.家庭主题活动
正确答案：C
参考解析：改善亲子关系的服务是以父母亲和子女关系的改善为服务焦点并且以增进亲子之间的沟通交流和家庭社会功能为目标而开展的各项社会工作专业服务活动。常见的有家庭行为学习、家庭照顾技巧训练、家庭心理健康教育。其中家庭行为学习是根据学习理论的原理对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。题中社会工作者提供的服务是帮助小兰的父母指导孩子学习新的行为方式改善父母亲与孩子之间的沟通交流。
[单选题]13.在青少年社会工作服务过程中，社会工作方法的运用具有()特征。
A.整合性
B.单一性
C.复杂性
D.简单性
正确答案：A
参考解析：青少年社会工作服务的方法和策略具有整合性特征
[单选题]14.社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活动，旨在帮助他们提升防范意识，增强自我保护能力。在该活动的实施阶段，小宁除了需要做好预算管理、时间进度管理和服务品质管理外，还应该()
A.评估系列活动的成效
