泽熙美文一、单项选择题
1. 关于宪法在立法中的作用，下列哪一说法是不正确的?______
A.宪法确立了法律体系的基本目标
B.宪法确立了立法的统一基础
C.宪法规定了完善的立法体制与具体规划
D.宪法规定了解决法律体系内部冲突的基本机制
正确答案：C
[考点] 宪法的作用
[解析] 选项A说法正确：宪法确立了法律体系的基本目标，要求法律体系具有统一性。选项B说法正确：宪法确立了立法的统一基础。从合宪性保证法律的统一性。选项C说法错误：宪法是立法体制发展与完善的基础与依据，而不是规定了完善的立法体制和具体规划。选项D说法正确：宪法规定了解决法律体系内部冲突的基本机制，如撤销等制度。宪法确立了立法的统一基础和法律体系的基本目标。宪法在对国家机构职权的规定中确立了立法体制以及法律体系内部冲突的基本解决机制，但并未确立具体的立法规划。
2. 依法行政是依法治国的一个关键环节，是法治国家对政府行政活动的基本要求。依法行政要求行政机关必须诚实守信。下列哪一行为违反了诚实守信原则?______
A.某县发生煤矿重大安全事故，政府部门通报了相关情况，防止了现场矛盾激化
B.某市政府在招商引资过程中承诺给予优惠，因国家政策变化推迟兑现
C.某县政府因县内其他民生投资导致资金紧张，未按合同及时支付相关企业的市政工程建设款项
D.某区政府经过法定程序对已经公布的城建规划予以变更
正确答案：C
[考点] 行政诚信原则
[解析] 选项A不选：行政机关在依法履行行政职责的过程中，应当诚实守信，遵守国家政策和社会公德，维护公共利益和社会秩序，保护行政相对人的合理信赖利益。某县政府部门就本县发生的煤矿重大安全事故相关情况进行通报，防止了现场矛盾激化，维护了社会稳定，体现了诚实守信原则。选项B不选：国家政策变化属于情势变更，是法定事由，某市政府推迟兑现其在招商引资过程中给予的优惠承诺，此属客观情况，并不违反诚实守信的要求。选项C当选：某县政府未按合同及时支付相关企业的市政工程建设款项，属于未按约定履行合同义务的行为，当然也不符合诚信原则。选项D不选：经法定程序，某区政府变更已公布的城建规划，正是依法行政的体现，当然符合诚实守信。考点提醒：诚实守信原则要求行政机关公布的信息应当全面、及时、准确，非因法定事由并经法定程序，不得撤销、变更已经生效了的行政决定。行政法的基本原则是每年必考内容，考生要准确掌握。
3. 全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。下列关于全面依法治国的表述错误的是?______
A.必须保证人民在党的领导下，依照法律规定通过各种途径管理国家事务
B.任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
C.必须从中国实际出发，不应借鉴国外法治的经验、理念或模式
D.中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面推进依法治国的根本遵循
正确答案：C
4. 甲致乙重伤，收集到下列证据，其中既属于直接证据，又属于传闻证据的有?______
A.有被害人血迹的匕首照片
B.证人看到甲身上有血迹，从现场走出的证言
C.匕首上留下的指印与甲的指纹同一的鉴定意见
D.丙听说甲伤害乙过程的陈述
正确答案：D
[解析] A选项是间接证据、传来证据，错误；B选项是间接证据、原始证据，错误；C选项是间接证据、原始证据，错误；D选项是直接证据、传闻证据，正确。注意，传来证据包含第二手的实物证据与言词证据，而传闻证据仅指第二手的言词证据。
5. 秦统治者总结前代法律实施方面的经验，结合本朝特点，形成了一些刑罚适用原则。对于秦律原则的相关表述，下列哪一选项是正确的?______
A.关于刑事责任能力的确定，以身高作为标准，男、女身高六尺二寸以上为成年人，其犯罪应负刑事责任
B.重视人的主观意识状态，对故意行为要追究刑事责任，对过失行为则认为无犯罪意识，不予追究
C.对共犯、累犯等加重处罚，对自首、犯后主动消除犯罪后果等减轻处罚
D.无论教唆成年人、未成年人犯罪，对教唆人均实行同罪，加重处罚
正确答案：C
[考点] 秦汉律的主要内容
[解析] 选项A错误，六尺五寸为成年身高标准。选项B错误：秦律中故意称为“端”，过失称为“不端”，过失犯罪量刑较轻，但不等于不予追究。选项C正确：秦律有共犯累犯加重原则以及自首减轻的原则。选项D错误：秦律规定，敦唆未成年人犯罪者加重处罚。教唆未满15岁的人抢劫杀人，虽分赃仅为十文钱，教唆者也要处以碎尸刑。对于一些数字细节要多留意，如本题中的六尺五寸。
6. 关于法的规范作用，下列哪一说法是正确的?______
A.陈法官依据诉讼法规定主动申请回避，体现了法的教育作用
B.法院判决王某行为构成盗窃罪，体现了法的指引作用
C.林某参加法律培训后开始重视所经营企业的法律风险防控，反映了法的保护自由价值的作用
D.王某因散布谣言被罚款300元。体现了法的强制作用
正确答案：D
[考点] 法的规范作用
[解析] 法的规范作用包括指引、评价、预测、强制、教育等作用。考生可以按照“指引自己、评价他人、预测你我他、强制违法者、教育一般人”来区别记忆。选项A错误：陈法官依照诉讼法主动申请回避的行为对象是自己，体现了法的指引作用。选项B错误：法院判决王某的行为构成盗窃罪，体现了法的评价作用，即以法律为标准，评价他人的行为合法或违法。选项C错误：林某在参加法律培训后的转变体现了法的预测作用。选项D正确：王某因散布谣言而接受惩罚，体现了法的强制作用。本题排除选项C本身不困难，但是考生可能会因“参加法律培训”而误认为这属于法的教育作用。要注意“教育作用”以法的实施为前提，对象是不特定的“一般人”；而“预测作用”注重通过预测“你我他”的行为和关系，从而安排好自己的生活。林某的“法律风险防控”体现了法的预测作用。
7. 下列关于宪法的分类，正确的选项是：______
A.世界上第一部宪法是1787年的《美国宪法》，欧洲的第一部宪法是1791年《法国宪法》
B.中国是典型的刚性宪法国家，宪法的修改程序严于普通法律，宪法修正案要求全国人民代表大会全体代表的2/3以上多数通过，普通法律只需要1/2以上通过即可
C.在成文宪法国家，宪法典就是通常意义上的宪法，而在不成文宪法国家，其宪法往往体现为实质意义上的宪法性法律、宪法惯例等形式
D.1889年的《明治宪法》和1830年的《法国宪法》是两部典型的钦定宪法
正确答案：C
[解析] A选项错误，宪法有成文宪法和不成文宪法的区分，不成文宪法要注意，也是宪法，只不过不具备统一法典的形式而已，因此世界上第一部宪法是1215年英国的《自由大宪章》(世界宪法之母)。所以A选项错在遗漏了成文二字。B选项错误，普通法律的通过不是1/2以上，而是过半数。这个可不一样，因为涉及本数的问题，前者包含本数，后者不包含本数。D选项错误，因为1830年的《法国宪法》属于协定宪法(还有另外一部典型的协定宪法，即《自由
