教师资格证 第10页

1.【简答题】一位学生家长气愤地来到办公室，指责你太过严厉。此时，你会如何处理? 收起解析 参考解析：1.面对这种情况，我会充分体谅家长的心情，保持情绪上的克制，以解决学生的实际问题为出发点，耐心地与家长沟通交流，解决学生不愿意上学的问题。...

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1.【简答题】作为班主任，你如何做好班级管理? 参考解析：1.在学校教育中，班集体对学生的健康成长至关重要。但是班集体不是自然形成的，要经历组建、发展等过程。进行班级化管理，重点就是要建立和培养出好的班集体。 2.从不同角度建立班集体。第一...

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1.【简答题】在文理分科后，选理科的学生认为学习文科没有用，选文科的学生也不重视理科学习。对此，你怎么看? 我的回答： 请查看答案解析后对本题进行判断： 答对了 答错了 来源：2018年教师资格《中小学结构化面试》第一章综合分析类真题卷 试...

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2021年上半年教师资格证考试《幼儿专业面试》真题及答案解析 1 [简答题] 1.题目: 情景模拟《有礼貌的好宝宝》 2.内容: 情景模拟:在活动中引导幼儿会说“你好”“谢谢”“再见”等礼貌用语 幼儿面对不同的情景，能够自觉说出礼貌用语 3...

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1 [简答题] 参考解析： 【活动设计指导】 大班儿歌活动《颠倒歌》 一、活动目标 1.情感目标：在理解儿歌内容的基础上，感受儿歌的欢快情绪，体会《颠倒歌》中的诙谐幽默。 2.技能目标：有韵律的朗诵儿歌，能大胆运用动作表现自己对儿歌的理解，...

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16 [简答题] 参考解析： 【活动设计指导】 大班故事活动《小马过河》 一、活动目标 1.情感目标：积极主动与他人分享《小马过河》的故事情节，养成良好的倾听习惯。 2.技能目标：按照作品提供的想象线索创造性地进行儿歌创编活动，发展初步的比...

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1 [简答题] 歌曲《什么动物出来玩》 参考解析： 【活动设计指导】 小班弹唱活动《什么动物出来玩》 一、活动目标 1.认知目标：理解歌曲内容，感知不同小动物玩的方式以及2/4拍歌曲的节奏特点。 2.技能目标：尝试完整演唱歌曲，并尝试为不同...

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19 [简答题] 讲故事《福气糕》 参考解析： 【活动设计指导】 中班故事活动《福气糕》 一、活动目标 1.情感目标：感受“福气猫”给别人带来福气的喜悦，愿意向同伴表达祝福。 2.技能目标：能够连贯的复述故事内容，根据故事情节进行表演。 3...

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35 [简答题] 纸工《帆船》 1.题目：纸工《帆船》 2.内容： 3.基本要求： (1)按图示步骤正确折叠“帆船”。 (2)回答问题 ①该内容适合什么年龄段的幼儿学习? ②如何利用纸工“帆船”引发幼儿开展其他活动? (3)请在10分钟内完...

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52 [简答题] 游戏活动：活动小风扇 参考解析： 【活动设计指导】 大班游戏活动：活动小风扇 一、活动目标 1.认知目标：了解游戏规则，知道原地自转和转快转慢的注意事项。 2.技能目标：能够学习听口令做自转的动作，提升自身的平衡能力。 3...

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