泽熙美文32.【简答题】
参考解析：【教学过程】
一、教学内容：
1.头顶球技术
2.颠球练习
二、教学目标：
【知识与技能目标】
激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习。
【过程与方法目标】
使学生基本掌握正面头顶球的技术并能够简单的与实战相结合。
【情感态度价值观目标】
增强学生的协调能力，培养学生团结协作、积极进取的意志品质。
三、教学重难点：
教学重点：头顶球的时机判断
教学难点：头顶球时的落点判断
四、教学过程：
(一)开始部分(2分钟)
教学内容：1、准备器材;2、师生问好;3、宣布本次课内容;4、安排见习生。
教师指导：
1、老师提前到场与值日生准备场地与器材;
2、接受体委报告人数，向学生问好;
3、宣布本次课内容：复习传球，学习头顶球
4、妥善安排见习生。
学生活动：
1、值日生协助老师一起准备场地器材;
2、体委向老师报告人数，师生问好;
3、聆听本课内容，思考目标难易，树立安全意识;
4、见习生协助老师管理好器材。
组织：二列横队
要求：集合快静齐，队伍整齐统一，精神饱满，注意力集中。
(二)准备部分(10~15分钟)
教学内容：
1.复习足球基本功(复习行进间脚内侧传接球，同时结合一些基本控球动作。)
2.徒手操(1、头部运动2、扩胸运动3、体转运动4、腹背运动5、正压腿6、膝关节运动7、手腕踝关节运动)
3.颠球练习
教师活动：教师语言提示，难点示范，讲解、循环指导。
先由跑动中脚内侧传球开始，不固定方向，再做徒手操，最后做颠球练习。
重点强调传球时的观察能力
学生活动：服从老师指挥，听从老师口令，动作尽量规范，动作幅度要大，协调能力要强，特别注意安全
组织：半个足球场任意散开。两人一组。
要求：两人一组，间距不少于10米，注意来球方向和力量。
徒手操要紧跟节拍。
颠球时要尽量控制好球。
(三)基本部分(25~30分钟)
