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教师资格证考试《化学学科知识与教学能力》(高级中学)化学教学知识

第二章 化学教学知识

第一节 化学教学知识概述

1 [单选题] 化学课程的总目标是()。

A.提高学生的科学素养

B.使学生掌握化学基础知识和基本技能

C.提高学生分析问题和解决问题的能力

D.培养学生运用化学解决实际问题的能力

正确答案:A

参考解析:化学课程的总目标是提高学生的科学素养。

2 [单选题] 近年来.随着人类对能源危机、全球气候、环境变化等问题的广泛关注,STSE思想也受到了日益重视。STSE的含义是()。

A.科学、技术、学生与资源教育

B.科学、技术、社会与环境教育

C.科学、技术、学生与能源教育

D.科学、技术、社会与气候教育

正确答案:B

参考解析:STSE分别是科学(science)、技术(technology)、社会(societ),与环境(environment)的英文缩写。

3 [单选题] 中学化学教学内容的精髓是()。

A.化学事实性知识

B.概念图

C.化学理论性知识

D.化学技能性知识

正确答案:C

参考解析:化学理论型知识是中学化学教学内容的精髓。

4 [单选题] 下列关于高中化学课程性质的叙述中,不正确的是()。

A.普通高中化学课程是与义务教育阶段化学课程相衔接的基础教育课

B.普通高中化学课程的主要任务是培养化学专业人才

C.普通高中化学课程提供多样的、可供选择的课程模块

D.普通高中化学课程要为学生的未来发展打下良好基础

正确答案:B

参考解析:普通高中化学课程是落实“立德树人”根本任务、促进学生化学学科核心素养形成和发展的重要载体,主要任务不是培养化学专业人才。

5 [单选题] 某化学教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学,这位教师遵循的学习理论是(  )。

A.行为主义学习理论

B.认知结构学习理论

C.认知同化学习理论

D.建构主义学习理论

正确答案:B

参考解析:认知结构学习理论主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。学科的基本结构是指学科的基本概念、基本原理以及基本态度和方法。

第二节 高中生化学学习

1 [单选题] 对体验性学习目标的描述中.属于同一水平层次的是()。

A.经历、参与、认识

B.感受、认同、保持

C.认同、体会、认识

D.经历、关注、增强

正确答案:C

参考解析:略

2 [单选题] 普通高中化学课程中,()是必修课程的进一步拓展和延伸。

A.综合课程

B.研究课程

C.活动课程

D.选修课程

正确答案:D

参考解析:解析:《普通高中化学课程标准(实验)》指出,高中化学课程由若干课程模块构成,分为必修、选修两类。其中,必修包括2个模块;选修包括6个模块,是必修课程的进一步拓展和延伸。

3 [单选题] 信息技术与化学课程整合中的CAI指的是()。

A.计算机辅助学习

B.计算机辅助教学

C.计算机辅助管理

D.计算机辅助设计

正确答案:B

参考解析:计算机辅助教学(ComputerAidedInstruction,简称CAI)是指在计算机辅助下进行的各种教学活动,是以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。计算机辅助设计(ComputerAidedDesign,简称CAD)是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。计算机辅助管理(ComputerAidedManagement,简称CAM)是指利用电子计算机高速、准确、大量地处理数据的能力帮助管理人员处理各项业务工作。

4 [单选题] 化学真正被确立为一门科学,是从()时开始。

A.用原子一分子论来研究化学

B.炼金术流行

C.元素周期表出现

D.提出有机结构理论

正确答案:A

参考解析:略

5 [单选题] 一般来说,喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生,其认知风格大多属于()。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型

正确答案:B

参考解析:具有场独立方式的学生,对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来因素的影响和干扰,在认知方面独立于他们的周围背景,倾向于在更抽象的和分析的水平上加工,独立地对事物作出判断,喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生,就属于这种认知方式;具有场依存方式的学生,对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们的态度和自我知觉更易受周围人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。在有几种可能解答的问题情境时,有些个体倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式被称为沉思型认知方式;另一些个体倾向于很快地检验假设,且常常出错,这种认知方式被称为冲动型认知方式。区分冲动型与沉思型认知方式的标准是反应时问与精确性。

6 [单选题] 下列表示物质结构的化学用语正确的是(  )。

A.乙烯的结构简式:CH2CH2

B.
IMG_670

C.
IMG_671

D.HClO的结构式:H—O—Cl

正确答案:D

参考解析:
IMG_672

IMG_673

7 [单选题] 从知识分类来看,配平离子方程式属于(  )。

A.化学事实性知识

B.化学理论性知识

C.化学技能性知识

D.化学情意性知识

正确答案:C

参考解析:化学技能性知识是指与化学事实性知识、化学理论性知识相关的化学用语、化学实验、化学计算等技能形成和发展的知识内容配平离子方程式属于化学技能性知识。故本题选C。

8 [单选题] (  )测验是在一个大的教学单元或一门课程学习结束之后进行的测验,目的在于全面了解学生经过一定阶段学习后完成教学目标的情况,是对阶段教学效果的总评价。

A.诊断性

B.形成性

C.终结性

D.过程性

正确答案:C

参考解析:诊断性测验是在学期、学年开始,或一门课程、一个单元的学习开始之前进行的测验。形成性测验是在教学实施过程中进行的测验。终结性测验是在一个大的教学单元或一门课程学习结束之后进行的测验,目的在于全面了解学生经过一定阶段学习后完成教学目标的情况,是对阶段教学效果的总评价。

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