泽熙美文第一部分 言语理解与表达
每道题包含一段文字(或一个句子)，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。
阅读下文，回答下面问题。
语文教学要同现代化建设接轨
语文教学要同现代化建设接轨。市场经济需要怎样的人才，需要人们有什么样的语文素质，语文教学应该怎样去适应这种需要，这些都必须加以研究。现在，电脑已经进入办公室，进人家庭，人类社会进入信息社会，信息就特别重要：没有信息，做生意就要亏本；没有信息，科技就要落后。信息与语言也有密切关系，语言教学怎样有利于信息交流，也要加以研究。
怎样个接轨法呢?语文教学首要的、专门的任务是学习、使用语言文字。这如包子铺卖包子，卖切面，各有专司，不能一个铺子什么都卖，捎带着卖别的，未尝不可，不能卖的太多。要是语文课背的包袱太重了，什么都搞不好，还谈什么接这个轨接那个轨啊!
另外，语文教学还应重视文学教育。文学教育当然要培养欣赏文学作品的能力。这是不在话下的。更重要的是，文学可以发展学生的思维能力，这一点时常被忽视。思维，一般说来，可以分为形象思维、逻辑思维，文学培养形象思维，不过不能绝对化。文学作品，不论诗歌、散文、小说、戏曲，也各有各的逻辑结构，同样有培养逻辑思维能力的作用。只不过文学作品之所以感人，首先是靠形象，而不是靠逻辑推理。文学最足以唤起人们的联想、想象，并进而诱发创造性思维。我常想，文学为什么有那么大的魅力?列宁爱读托尔斯泰、杰克•伦敦的作品，他评论托尔斯泰，比文学评论家还出色。拿破仑出征，骑在马上还要读歌德的诗歌。爱因斯坦也喜欢文学。毛泽东爱读书，他说《红楼梦》不读五遍没有发言权，他本人还是伟大的诗人。为什么政治家、军事家、科学家那么喜欢文学?我以为，这些伟人的思想境界犹如天马行空，极富有创造性，文学也是海阔天空的创造性思维，思维的路子合拍了，发生共鸣了，促使他们思想更活跃了。教育家乌申斯基说：很难说牛顿、莎士比亚谁需要的想象力更多一些。苹果掉在地上，引起了牛顿海阔天，空的想象，产生了地心引力、万有引力学说；瓦特看到开水壶喷气，也海阔天空地想象，发明了蒸汽机。文学能发展人们的想象力和创造性思维，这一点是至关重要的。动植物某些活动和形态促使人们创造了一门极有用的科学——仿生学，这是人所共知的。所谓现代化，首先要科学，要科学化；而科学研究、科学工作、科学发明，不仅要有逻辑头脑，更要有创造性思维能力。
1. 对文中第二自然段画线句的理解正确的一项是 。
A.语文教学现代化的首要任务是加大对语言文字的研究
B.语文教学的首要任务是学习、使用语言文字
C.语文教学的首要任务是对文学教育应引起足够的重视
D.语文教学现代化的首要任务是减轻语文课的负担
正确答案：B
2. “动植物某些活动和形态促使人们创造了一门极有用的科学——仿生学”，这句话在文中要说明的观点是 。
A.科学研究离不开创造性思维，文学教育要注重培养创造性思维
B.现代化离不开科学化，语文教学的现代化要注重文学教育
C.科学研究离不开创造性思维，语文教学的现代化要注重文学教育
D.现代化离不开科学化，文学教育要注重培养创造性思维
正确答案：D
3. 下列理解不符合原文意思的一项是 。
A.语文教学应该目标单一，轻装上阵
B.文学的魅力在于它能发展人们的想象力和创造性思维
C.在文学教育中培养了沉重的创造性思维，语文教学就可以同现代化接轨了
D.语文教学的现代化更需要有创造性思维的能力
正确答案：C
4. 根据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是 。
A.伟人喜欢文学都是因为他们的思想境界犹如天马行空，极富创造性
B.科学家们的想象力和创造性思维全赖于文学的诱发
C.过去我们在语文教学中忽视文学教育的原因就是人们过分夸大了文学作品在培养逻辑思维能力方面的作用
D.文学教育可以通过培养形象思维，从而发展创造性思维
正确答案：D
阅读下文，回答下面问题。
中国的“两河文明”
中国的“两河”，即黄河与长江，比原来常说的西亚的两河即幼发拉底河与底格里斯河要长要大得多。作为中国历史上的文明大河，黄河、长江有着极其丰富的人文资源，只是水性及两岸的人文各不相同，历史关系也更复杂。
幼发拉底河与底格里斯河相距不远，地理、气候条件基本相同，水性相差不大。历史上两河之间有古老的文明发祥，两河合力，浇灌出车轮、历法、文字等灿烂成就。西亚两河在人文发展上则具有“一体化”的特征。
中国的黄河、长江，在养育早期文明方面，很难说一体化。黄河流域的仰韶文化、龙山文化与长江流域的新石器文化，是各自成长的两大类原始文化，互不统属。即便到了铜器时代，黄河流域与长江流域的人文关系也不是那么清楚。西亚的两河流域约在公元前24世纪出现统一国家，形成“两条河流，一个王权”的局面。而中国的两河最早何时共尊一个王权，还是个尚待研究的问题。中国早期最大的王权夏商二朝都在黄河流域。长江流域可能另有大小王权，但无法确知。黄河流域的夏王权势力是否曾到达长江流域?按史书的说法，大禹曾巡狩到会稽，算是到了长江，但今天的历史学家对此多持怀疑态度。商朝的势力到没到过长江，本来也有争论，但近几十年来长江流域新石器文化与铜器文化考古发现，使问题开始变得有趣。
首先是湖北黄陂龙城商代遗址出土的铜器、陶器，其风格与郑州商城遗址的相同，很可能是商朝的一支贵族率人来到这里筑城定居。假如黄河流域商朝的王权到了长扛，“两条河流，一个王权”的局面就获得了第一个证据确凿的支点。
后来，在长江流域不断有铜器时代的重要遗址发现，勾勒出长江流域的铜器文明，最有名的当属江西新干大洋洲、四川广汉三星堆遗址。一批商周时代铜矿在长江中游的发现尤其值得注意，它可能提示着北方早期王权觊觎长江流域的一个重要原因。以文明特征而论，没有铜器便不成为商朝，商王对铜矿资源的控制一定会不吝代价。盘龙城商朝据点与控制长江中游的铜矿可能有关。经济的需求(铜矿)导致政治行为(诸侯据点)，在历史事实上也很有可能，也许黄河与长江的政治结合就是这样开始的。
1. 下列对西亚或中国“两河文明”的理解最准确的一项是 。
A.幼发拉底河与底格里斯河相距不远，地理、气候条件基本相同，水性相差不大，从而养育出两河文明
B.幼发拉底河与底格里斯河流域所形成的具有“一体化”特征的古老文明发祥地就是所谓的两河文明
C.黄河流域的仰韶文化、龙山文化是中国的“两河文明”
D.近几十年来长江流域新石器文化与铜器文化的考古发现，构成了中国的两河文明
正确答案：B
2. 下列叙述不能作为中国出现“两条河流，一个王权”局面的证据的一项是 。
A.作为中国历史上的文明大河，黄河、长江有着极其丰富的人文资源
B.按照史书的说法，夏朝的大禹曾巡狩到会稽，算是到了长江流域
C.湖北盘龙城商代遗址出土的铜器、陶器的风格与郑州商城遗址的相同
D.长江流域不断有铜器时代的重要遗址发现，勾勒出长江流域的铜器文明
正确答案：A
3. 下列对“经济的需求导致政治行为”这句话的说明，与原文意思不符的一项是 。
A.一批商周时代铜矿在长江中游的发现，可能是北方早期王权觊觎长江流域的一个重要原因
B.以文明特征而论，没有铜器便不成为商朝，商王对铜矿资源的控制一定会不吝代价
C.正是黄河流域的商朝对长江流域铜矿的觊觎，有可能导致黄河与长江在政治上的结合
D.铜矿导致诸侯据点，不仅在理论上说得通，而且也完全符合历史事实
正确答案：A
4. 以下说法最符合原文意思的一项是 。
A.幼发拉底河与底格里斯河流域的文明在人文发展上的一体化程度，远远早于中国的“两河文明”
B.黄河文化与长江文化原本就是各自成长的两大类原始文化，互不统属，因而不可能共尊一个王权
C.盘龙城商代遗址、新干大洋洲和三星堆遗址出土的铜器，证明商朝贵族曾在这里筑城定居
D.长江流域不断有铜器时代的重要遗址发现，说明黄河流域的商王朝确曾控制过长江中游的铜矿
正确答案：D
阅读下文，回答下面问题。
人类正面临着全球变暖的挑战。联合国的一份报告向我们描述了气候变化将产生的灾难性后果；森林消失和沙漠扩大，将使非洲成为受影响最广的地区；热带流行的疟疾和寄生虫病将向北蔓延，使欧洲出现流行病；地中海地区由于严重缺水将会半沙漠化，滑雪运动在欧洲将会荡然无存；在英国，肆虐的冬季风暴将变得司空见惯，东部的某些地方可能因变得过于干旱而无法种植各类作物。另外，一些河流水量将大大减少甚至干涸，饮用水源遭到破坏，昔日绕道而行的台风将频频袭击日本，致使短时间内大量降水，洪水泛滥，城市淹没，山体滑坡，交通中断；而最为严重的影响是地球上数以百万计的人将由于海岸线受侵蚀、海岸被淹没和农业生产遭破坏而被迫离开家园。
最新的一项研究表明，到21世纪末，地球平均气温将比现在升高3℃。这一预测是以近年来地球气温升高的现象和温室效应为依据的。温室效应，在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。大气层中的二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表热量向空间的散失，使大气层保持一定的热能。二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气
