第一部分 言语理解与表达
本部分着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括:对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;根据上下文,恰当选用词语;准确地辨明句义,筛选信息。
注意:问题可能是选择一个词语或一个句子,使表达最为准确,也可能是考查对文字内容的理解,你的选择应与题目要求最相符合。
(一)
大气中臭氧层的破坏,温室气体的增加,地球上生物多样性的减少,以及水土流失和污染的加剧都带来了严重的环境问题。保护环境,改良生态,控制气候变化是科学研究的前沿问题。全球变化,是指环境被破坏后对全球的影响,例如,温室气体的增加可以引起温度上升,会带来全球气候的变化。而地球上生物多样性的减少也是全球性的问题。前不久做过一个实验,在冰岛有很纯净的冰雪层,是若干年前积累起来的。在其中可以找到当时的气候资料,如大气的二氧化碳有多少,当时的温度是多少,从中可以看出15万年前到现在二氧化碳及温度的分布。这里有一张图片,可以看出宏观上二者大体相应的情况,说明温室气体的产生对全球气候有一定影响,但它也不完全是对应的。最近,地球上的温度波动很厉害,而二氧化碳一直在上升,所以全球的温度也不是完全由二氧化碳所决定的。有很多因素有待现代科学家的研究。另外,从历史上看,自然也会影响二氧化碳的增加或减少。现在的变化是否完全是由于人为产生的温室气体,还需要进一步研究。值得注意的是,有人企图用这个来限制发展中国家能源增加,借此来抑制发展中国家的发展。这既是科学问题,可能也有政治上的问题。我们不能在科学尚没弄清之前,就轻易地作出结论。
1. 画横线的句子中,“这个”一词指代的是
A.全球气候的变化完全是由人为产生的温室气体造成的
B.温室气体的增加,生物多样性的减少,水土流失和污染的加剧会带来严重的环境问题
C.温室气体的产生可能会造成全球气候的波动
D.温室气体的产生是否会造成全球气候的变化有待研究
正确答案:A
2. 下列说法符合原文意思的一组是
①二氧化碳是温室气体 ②地球温度指的就是全球气候 ③全球气候变化是全球的一个方面 ④温室气体增加可造成环境破坏 ⑤二氧化碳的增加是由能源增加引起的
A.①④⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.①③④
正确答案:D
3. 下列关于地球温度上升的论述,不正确的一项是
A.全球温度的上升与二氧化碳的增加并无太大的关系
B.温室气体的增加对全球温度的上升有一定的影响
C.温室气体能使地球温度上升,但并不完全构成对应关系
D.除温室气体外,可能还有其他因素使地球温度上升
正确答案:A
(二)
用文字点缀服装,已经成为世界服装新潮流。用汉字做服装装饰,更受消费者欢迎。在日本街头,穿“真”、“诚”、“爱”、“美”等汉字装饰服装的年轻人到处可见。美国、法国等西方国家的年轻人,则喜欢在服饰上用“龙”、“风”、“虎”,“狮”等动物名称的汉字作点缀。这是因为,日本和美国等国家近年来兴起了“汉语热”,具有艺术性的汉字装饰也由此兴起。
1. 这段话谈论的主题是什么?
A.世界服装的新潮流
B.汉字在日本和西方很受欢迎
C.日本和美国人喜欢用汉字来装饰服装
D.日本和美国兴起了“汉语热”
正确答案:C
2. 兴起这股新潮流的原因是什么?
A.中国的汉字文化在这些地方很受欢迎
B.因为汉语成了国际交流语言
C.因为现在的年轻人喜欢学汉语
D.汉语有特色,青年人喜欢艺术
正确答案:A
3. 西方国家常见的装饰用汉字与日本不一样的原因在于
A.西方人喜欢有个性
B.西方人与日本人的文化生活的背景不同
C.日本人很注重心灵的纯洁
D.西方人很喜欢动物
正确答案:B
(三)
利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因,美国弗吉尼亚大学史蒂夫·凯博士的研究小组鉴定出第一个植物生物钟基因。
长期以来,科学家们一直在探索植物周期行为——生理节律的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系,如光照长短等,但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素。要鉴定生理节律的生物钟基因,通常有两个关键问题:第一,生理节律能否被检测到;第二,需找到这种生理节律的异步个体。植物光合作用节律常规方法是难以检测的,史蒂夫·凯领导的研究小组借助萤火虫的发光基因,成功地解决了这一难题,
该研究小组把萤火虫的发光基因作为标记基因,使之与一种叫拟南芥的植物的调控光合作用基因相连。待植物萌发后,喷施一种能使萤火虫发光的化合物,结果每当拟南芥的生物钟活化光合作用的时候,幼草便可开始发光。这样就容易地检测出这种植物的光合作用节律。研究人员发现,大多数拟南芥植株的光合作用周期为24小时,但其中有些植株的光合作用的周期介于 21~28小时。通过正常植株(光合作用周期为24小时)和突变类型(周期介于21~28小时)的遗传图谱比较,他们发现拟南芥控制光合作用的生物钟基因位于第五染色体上。生物钟基因的发现,有助于科学家深入了解植物是怎样调节其生理节律的。
1. 第一段中提到“植物生物钟”,第二段提到“植物周期行为”、“生理节律”和“异步个体”,对文中这四个概念的理解,正确的一项是
A.四个概念完全相同
B.四个概念各不相同
C.前两个概念相同,后两个概念相同
D.最后一个概念不同于前三个概念
正确答案:D
2. 对科学家鉴定出生物钟基因的前提的分析,理解错误的一项是
A.科学家已探索出植物生长的规律
B.用生物技术移植萤火虫的发光基因
C.有办法检测植物生理节律
D.找到了被检测植物的异步个体
正确答案:A
3. 以下四项是检测的四个过程,对过程叙述有误的一项是
A.发光基因和调控光合作用基因相连
B.受检植物萌发后喷施能发光的化合物
C.生物钟活化光合作用,幼苗开始发光
D.检测出受检植物的光合作用节律
正确答案:B
4. 从全文看借助萤火虫的基因的目的是什么?下面的表述中最恰当的一项是
A.了解植物内外界变化的因果关系
B.检测植物的生物钟基因
C.绘制植物的遗传图谱
D.断定生物钟基因的确切部位
正确答案:B
(四)
清早,我在城市的河边散步,城市还没完全醒来,张大着嘴巴睡得很香。它的蛛网一样细密、麦芒似尖利的牙齿疏可走马,密可罗雀;它的肠是盘曲环绕的街道,胃是钢筋水泥的楼群,而人类就行走和居住其中。它轻轻咂嘴便有血肉横飞,牙齿微挫就会魂销魄散。我感慨城市人越来越不好当。想当城市人,你首先得学会喝变质的水、呼吸发臭的空气、吃陈年的粮食、吐黑色的痰、患古怪的病、住鸽子笼一样的房子……
城市是个能量的怪物,这个可怕的能量的变种是随着人类的发展而成长的。
它所拥有的能量都是人类轻率地赋予它的。它在以往已经制造出许多环境污染和生态灾难,它仍将在以后继续制造出这样的灾难。假如人类不能最终将这种分崩离析的能量回收和利用,那么2l世纪等待人类的将是能量与能量的持续不断的交换和较量,直至耗尽物华天宝和人类的生命。
天地生养万物,也生养人类。人类之所以成为佼佼者,便是因为善于吸收自然界的能量。如同阴阳、正反、大小、多少在自然界共生一样,善、恶、美、丑、好、坏、正、邪也与人类社会并存。这种天人合一的能量足以使人类与宇宙万物共存共荣,却因为人类中枢神经时常短路,导致弱视和动作机制失控,在释放这种能量的同时滥用了自然的信任,使阴阳裂变,正负相逆,两极分化,取之于自然的巨大能量反过来又重创了自然。
什么是污染?污染其实就是物质的错位,碱放进醋里,油泼在火上。什么是破坏?破坏就是能量的失衡,火车脱轨,飞机失控。
不妨现在就把人类的历史和人类的行为置于时空的放大镜下正反两面细细审视,正着看我们人类的创造实在丰硕而且伟大,反着看却觉得我们人类有时候实在渺小而且可笑。
当能量怪物含化太阳时,冰箱中最后只剩下一条冻鱼,那就是我们人类自己。
等繁华散尽之日,尘埃落定之时,纤毫毕现之际,悔之晚矣。
诗曰:我思故我在,我在故我思;在时若不思,思时已不在。

泽熙美文