第一部分 言语理解与表达
1. 地质时代的三次大冰川期,是地球史上最近的三次寒冰期。但是在此以前,地球上是否有过大冰川时期呢?根据许多科学考察资料证明,早在26亿年前就曾有过冰川时期,不过由于可供查考的资料较少,人们对更早的冰川时期还了解得不多。
这段话主要说明( )
A.距今7~9.5亿年前出现过震旦纪冰川期
B.地质时代的三次大冰川是地球史上最近的三次
C.距今2亿年前出现过石炭二叠纪大冰川期
D.距今二三百万年到几十万年前出现过第三次大冰川期
正确答案:B
2. 生活着的人们其实都在为自己书写小说,写作水平高的受人赞扬,否则被咒骂。对上述话理解正确的一项是( )
A.每个人都是作家
B.要想活好,必须练习写作
C.每个人的言行决定了在别人眼中的形象
D.写作是一个艰苦的过程
正确答案:C
3. 在中世纪的欧洲,宗教婚姻是当时主要的、占统治地位的结婚方式。教会不仅握有婚姻家庭的立法权,而且操纵婚姻家庭的司法权。结婚必须严格遵守教会法上的有关规定。
最能准确复述这段话的主要意思的一项是( )
A.宗教婚姻流行于欧洲中世纪
B.教会在婚姻中的作用
C.宗教婚姻是中世纪的欧洲占统治地位的结婚方式
D.中世纪的欧洲结婚必须遵守教会法的规定
正确答案:C
4. 中国古代无论是奴隶制还是封建制,都受到宗法制度和宗法精神的强烈影响。它不仅是宗族凝聚力的一种保障,而且是王权的重要支柱。君权、地方行政权都渗透了宗法父权的因素。这是封建专制制度得以长期牢固统治的条件之一。在国家的立法中,不仅确认了有关封建宗法制度的大量内容,而且承认宗法家规具有一定的法律效力,是国法的重要补充。这段话主要支持了这样一种论点,即( )
A.宗法制度强烈地影响着中国古代的政治、立法以及司法,甚至社会生活的各个方面
B.宗法制度成为中国古代专制统治的坚强基础
C.中国古代社会,宗法精神无处不在,渗透于整个社会生活
D.宗法制度被中国古代国家立法所确认,并成为国家立法的补充
正确答案:B
5. 外语或第二语言教学,正在走出“就语言教学语言”的局限境地,而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导入语言教学。这就必然对作为语言教学重要的环节的语言测试提出相应的要求:语言测试中应该包含对相关文化内容的测试,不妨可以说,这是语言测试中的“文化测试”。
能最准确地复述这段短文意思的是( )
A.社会文化因素教学的导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试。
B.外语或第二语言教学,正在走出“就语言教学语言”的局限境地,这要求把社会文化因素也导入语言教学
C.语言测试中应该包含对相关文化内容的测试,即语言测试中的“文化测试”
D.社会文化因素教学的导入,要求外语或第二语言教学走出“就语言教学语言”的局限境地。
正确答案:A
阅读下面短文,完成下列题。
每个人在社会上生活,每天都要与人交往,经常会遇到些别人对自己无礼、无理的事,碰到些别人需要自己理解、帮助、支持的事。在这些事情面前,是宽宏大量,与人为善,还是小肚鸡肠,与人为恶,不仅是一个人道德品质修养高低的表现,而且直接影响到自己的精神世界,影响到自己的身体健康。
自古以来,人们就把善良推崇为美德,并且把“乐善好施”视为养生的灵魂。名医张景岳就曾说过:“欲寿,惟其乐;欲乐,莫过于善。”这是很有道理的。现代医学认为,人的心理活动和人体的生理功能之间存在着内在的紧密联系,良好的情绪可以使生理功能处于最佳状态,反之则会降低或破坏某种机能,引发各种疾病。而善良是美好心境的“兴奋剂”,美国耶鲁大学病理学家曾对7000多人进行跟踪调查,结果表明,凡与人为善的,其死亡率明显偏低;而与人不睦,遇事斤斤计较的人,不仅会影响身体健康,导致心理紊乱,出现变态心理,而且会引发失眠、健忘、不思饮食、精神恍惚、胸闷、头疼等病症。有关长寿老人的研究也表明,长寿者多是敦厚、善良的人。
社会心理学家也认为:一个人内心充满善意,多行善事,心中必然会涌起欣慰之感。一个人坚信自己活在世上于他人有益,是他人生活的支柱,这就会成为鼓舞自己的一种精神力量。这诚如马克思所言: “如果一个人只为自己而活着,那么他的生命是黯淡的;人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而生活,才能使自己的生活具有意义。”这种富有意义的“善行”,不仅是完善自我的“催化剂”,而且是养生健身的“营养素”。因此,每个人都应该十分注意加强这方面的道德修养。
6. 人们生活在社会中,每天都会碰到对自己无礼、无理的事情,如何处理这些事情,可以看出一个人( )
A.文化水平的高低
B.道德品质修养的高低
C.是宽宏大量,还是小肚鸡肠
D.是与人为善还是与人为恶
正确答案:B
7. 中国人历来把乐善好施视为养生的灵魂,是因为( )
A.乐善好施会使自己产生良好的情绪
B.帮助别人会带来好运
C.人人都需要别人的帮助
D.乐善好施能让自己少遇到麻烦
正确答案:A
8. 一个人坚信自己活在世上于他人有益,是他人生活的支柱,这会产生鼓舞自己的一种精神力量,因为( )
A.人活着需要目标
B.人活着要有自己的理想
C.为他人幸福而活着,才使生命更有意义
D.为别人有用而活着会使自己产生自豪感
正确答案:C
9. “善行”是养生健身的营养素,这说明养生的根本在于( )
A.多吃有营养的东西
B.多为他人做好事
C.完善自己的生活信念
D.培养良好的道德修养,保持乐观的精神状态
正确答案:D
10. 良好的情绪可以使人生理处于最佳状态,相反,恶劣的情绪则会使人生理功能降低或破坏,以致引起疾病。这是因为( )
A.人的身体功能会产生作用
B.人的心理和生理有着内在的紧密联系
C.心情好有助于消化
D.情绪稳定会使睡眠质量高
正确答案:B
阅读下面短文,完成下列题。
(1) 记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”。这句话告诉我们,生活中需要思索。
(2) 翻开中外五千年的历史画卷不难发现,大凡有过卓越成就的人,都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了天体运动方面的定律之后,经过自己反复思索和实验,终于创立了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中,经受了几万次试验的失败,终于,他成功了。从某种意义上说,他的成功就是思索的成果。不能想像,他在每一次失败之后,如果停止了思索后,还能够制成电灯来造福人类吗?《论语》中说: “学而不思则罔,思而不学则殆。”可见,思索是何等的重要。凡事思索了再做,做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的。
(3) 那么,青年面对生活是否也要注意于思索呢?答案也应当是肯定的。
(4) 青春,是短暂的,但它却是人生道路上一个重要阶段。在青春时期,一个人要 ① 地 ② 人生的意义。就这一点来说,青年更需要思索。
(5) 如今,将近21世纪了。我们面临社会经济转型,面对现代产业和高新技术,将会遇到许多不甚了解,甚至是全新的问题。时代在向我们挑战,青年人任重而道远,不思索行吗?
(6) 我们可以毫不夸张地说,失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。一生中只知道吃饭、睡觉而不会思索的人,无异于一具行尸走肉。思索,不是胜利的附庸,而是成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾,融化灵魂中的冰霜,把人引向无比幸福的明天。
11. 为文中①处空白选择恰当的词( )
A.仔细
B.审慎
C.思索
D.思考
正确答案:B
12. 为文中②处空白选择恰当的词( )
A.探求
B.探索
C.认识
D.探知
正确答案:B

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