泽熙美文1.在人们的互相交往中，和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等，是社会公德中（）的体现。
A.文明礼貌
B.助人为乐
C.爱护公物
D.遵纪守法
正确答案：A
解析：文明礼貌要求人们在交往中，要语气和悦、态度真挚等。
2.下列行为中，违背职业道德的是（）。①在单位的电脑上读小说②用单位的电话聊天③私下打开同事的电子邮箱
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②
正确答案：A
3.公民道德建设的核心是（）。
A.为人民服务
B.集体主义
C.爱国主义
D.社会公德
正确答案：A
解析：为人民服务是公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。故本题答案选A。
4.社会主义荣辱观是（）的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。
A.人生观、价值观、物质观
B.世界观、人生观、价值观
C.世界观、价值观、物质观
D.世界观、人生观、物质观
正确答案：B
解析：社会主义荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。故本题答案选B。
5.在对待传统道德的问题上，有人认为中国之所以落后，就是因为传统文化特别是儒家传统文化的失落。这种观点属于（）。
A.闭关主义
B.历史虚无主义
C.拿来主义
D.文化复古主义
正确答案：D
解析：文化复古主义思潮，认为中国之所以落后，就是因为传统文化特别是儒家传统文化的失落。所以，道德建设的最终目标就是要恢复中国“固有文化”，形成以中国传统文化为主体的道德体系，并通过这种传统道德的复兴来衍生出现代的科学和民主，即所谓“返本开新”。因此，本题正确答案是D。
6.（）是教师职业与其他职业的一个最大不同点。
A.大众性
B.教育性
C.示范性
D.直接性
正确答案：C
解析：教师职业道德不仅要求教师要具有较高的水准，还要有完美的品格和模范的行为，成为学生最直接的榜样，起着“以身立教”的作用。教师的为人、仪表、风度、言行对学生的影响性很大，示范性强。这就要求教师必须做到“严于律己、以身作则”。因此，示范性是教师职业与其他职业的一个最大不同点。
7.下列哪个选项不是道德的基本特征？（）
A.阶级性
B.民族性
C.实践性
D.继承性
正确答案：C
解析：道德的基本特征有共同性、民族性、阶级性、历史继承性、自律性。不包括实践性。
8.社会主义职业纪律根本区别于资本主义社会的经济强迫手段即“饥饿纪律”。虽然，在一定条件下，也有经济上、行政上的制裁，但它更多地体现着（）的作用。
A.道德调节
B.经济处罚
C.行政处分
D.法律制裁
正确答案：A
解析：社会主义职业纪律是建立在社会舆论力量和每个从业人员深刻的职业信念之上的，根本区别于资本主义社会那种经济强迫手段即“饥饿纪律”。虽然，在一定条件下，也有经济上、行政上的制裁，但它更多地体现着道德调节的作用。
9.关于道德与法律，正确的说法是（）。
A.在法律健全完善的社会，不需要道德
B.由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律
C.在人类历史上，道德与法律同时产生
D.在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化
正确答案：D
解析：道德是维系一个社会的最基本的规范体系，没有道德规范，整个社会就会分崩离析。A、B项错误。法律是在原始社会末期，随着氏族制度的解体以及私有制、阶级的出现，与国家同时产生的，道德的产生则与人类社会的形成同步。C项错误。故本题答案选D。
10.在追求自己的利益时每个公民应该遵守的基本道德和最起码的道德行为限度是（）。
A.先人后己
B.以公义为重，忍痛去私
C.君子有成人之美
D.君子爱财，取之有道
正确答案：D
解析：集体主义在人们的道德实践中，大体上可分为三个层次。一是无私奉献的最高层次。它要求人们时时处处严于律己，自觉地为他人、为社会多做贡献，不计报酬，具有共产主义的劳动态度。二是先公后私的普遍层次。它要求人们在坚持社会整体利益高于个人利益的前提下，来谋取个人的正当利益，自觉做到先公后私、先人后己。三是义利兼顾的基础层次。它要求人们通过正当途径和合法手段来追求自己的物质利益，“君子爱财，取之有道”。要合法经营，诚实劳动，“以礼待人，以义应事”“见利思义”“义然后取”。要顾全大局，正确处理国家、集体、个人三者之间利益关系。其中：第三个层次是对每一个公民所提的应有的基本道德要求，是起码的道德行为限度；第二个层次是对广大工人、农民、知识分子所提的普遍要求；第一个层次就是对党员干部和先进分子所提的要求。故本题答案选D。
11.职业理想是指（）。
A.对未来的物质消费性生活的向往
B.对未来的精神、文化方面生活的向往
C.对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想
D.对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求
正确答案：D
解析：职业理想即人们对职业生活最佳目标的追求的集中表现，是人们对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求，是一个人的世界观、人生观、价值观在职业活动奋斗目标上的集中表现，是形成职业态度的基础，是从业者创造职业成就和实现职业目标的精神动力。
12.孟子强调“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，这与我国优良道德传统中（）的内容是一致的。
A.讲求谦敬礼让.强调克骄防矜
B.倡导言行一致，强调恪守诚信
C.推崇“仁爱”原则.追求人际和谐
D.追求精神境界.把道德理想的现实看作是一种高层次的需要
正确答案：C
解析：孟子强调“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这句话意思是要尊重自己的长辈.推广到也尊重人家的长辈。爱护自己的晚辈，推广到也爱护人家的长辈。这种“推己及人”的思想体现了儒家的“仁者爱人”的思想。故本题答案选C。
13.所谓职业道德，是指从事一定职业的人们在职业生活中所应遵循的（）以及与之相适应的道德准则、道德情操和道德品质的总和。
A.职业规范
B.道德规范
C.职业操守
D.社会规范
正确答案：B
解析：职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德规范以及该职业所要求的道德准则、道德情操和道德品质的总和。职业道德与社会公德、家庭美德一起成为社会主义道德建设的着力点。故本题答案选B。
14.公民道德建设的基本原则是（）。
A.为人民服务
B.集体主义
C.个人服从集体
D.科学发展观
正确答案：B
解析：《公民道德建设实施纲要》指出，我国公民道德建设要以集体主义为原则。这将有利于在全社会形成热爱国家、热爱集体、关心他人的良好风气，对促进社会主义精神文明建设具有重要意义。故本题答案选B。
15.忠于职守、热爱本职是社会主义国家对每个从业人员的（）。
A.根本要求
B.唯一要求
C.起码要求
D.最终要求
正确答案：C
解析：忠于职守、热爱本职是社会主义国家对每个从业人员的起码要求。故本题答案选C。
16.奉献社会最有效的途径是（）。
A.恪尽职守，尽职尽责
B.重义轻利.义然后取
C.鞠躬尽瘁，死而后已
D.天下兴亡，匹夫有责
正确答案：A
解析：奉献社会最有效的途径，就是自觉、主动地在本职岗位上恪尽职守，尽职尽责，有一分热，发一分光。故本题答案选A。
17.“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现了职业道德的哪项准则？（）
A.忠诚
B.诚信
C.敬业
D.追求卓越
正确答案：D
解析：“不想当将军的士兵不是好士兵”体现了职业者具备将自身的优势、能力以及所能使用的资源发挥到极致的一种追求卓越的职业精神。故本题答案为D。
18.道德建设的核心问题，实质是（）。
A.“为什么人服务”的问题
B.“人为什么活着”的问题
C.“人是什么”的问题
D.“人应当怎样做”的问题
正确答案：A
解析：道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向.规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设核心的问题，实质上是“为什么人服务”的问题。而“人是什么”和“人为什么活着”的问题是人生目的实质性问题；“人应当怎样做”的问题是人生态度的实质问题，表明“人应当怎样对待生活”。因此，本题正确答案是A。
