欢迎光临
我们一直在努力

行政职业能力测试分类模拟题126

判断推理

定义判断

1.  土壤是岩石在风化作用下破碎,物理化学性质改变后形成结构疏松的风化壳,风化壳在气候与生物的作用下,经历很长时间形成的地表物质。与土壤自然形成过程无关的外来物质被称为土壤侵入体。

根据上述定义,下列属于土壤侵入体的是:

A.考古发掘中挖出的砖瓦

B.岩缝中生长的野草

C.戈壁滩中大量的沙砾

D.河床上存在的大量鹅卵石

正确答案:A

[解析] 土壤侵入体定义的关键信息是:与土壤自然形成过程无关的外来物质。A项符合定义:B项野草是生长在土壤上的植物,不属于土壤侵入体;C项的沙砾、D项的鹅卵石都与土壤自然形成过程有关,也不属于土壤侵入体。故答案选A。

2.  真理是指客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。真理可以分为理性真理和事实真理两种。理性真理指的是具有普遍性和必然性的真理,其反面是不可能的;事实真理指的是具有偶然性的真理,其反面是可能的。

根据上述定义,下列属于理性真理的是:

A.月晕而风,础润而雨

B.恩惠要一点点地施舍才具有最大效益

C.如果a大于b且b大于c,那么a大于c

D.一个人如果违反了法律,就一定会受到法律的制裁

正确答案:C

[解析] 理性真理定义的关键信息是:其反面是不可能的。A项月晕无风,础润无雨是可能的;B项一点点地施舍没有一次性施舍所得的效益大是可能的;D项违反法律没有受到制裁也是可能的;只有C项的反面是不可能的。故答案选C。

3.  合成字是合体字中一个比较特殊的门类。它原本是汉语中一个常用的词语、词组,但由于这些词语、词组在方言中使用的频率很高,就把这些词语在讲究字形美观的前提下原封不动地组合成一个独有的汉字。

根据上述定义,下列汉字根据其意思不属于合成字的是:

A.嘦,读作jiào,方言,“只要”的意思

B.氼,读作nì,古同“溺”,沉没,沉溺

C.覅,读作fiào,表示否定,相当于“不要”

D.尠,读作xiǎn,意思是稀有的、罕见的

正确答案:B

[解析] 合成字的定义要点是:①原本是汉语中一个常用的词语、词组;②在方言中使用的频率很高;③原封不动地组合。B项“炎”,“水人”并不是一个常用的词语,使用频率低,不符合定义要点①②,是一个会意字。故答案选B。

4.  党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书。其中命令(令)适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。批复适用于答复下级机关请示事项。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

根据上述定义,下列选项中应添加批复的是:

A.《国务院关于同意设立陕西西咸新区的______》

B.《国务院办公厅关于进一步加强资本市场中小投资者合法权益保护工作的______》

C.《国务院办公厅关于黑龙江双鸭山经济开发区升级为国家级经济技术开发区的______》

D.《国务院关于在我国统一实行法定计量单位的______》

正确答案:A

[解析] 批复定义的关键信息是:答复下级机关。A项“同意”体现出是答复下级机关的文件,符合定义关键信息,其他三项均没有体现答复。故答案选A。

5.  数字鸿沟指的是由于信息化和互联网的影响,人们的信息获取、信息处理和信息传播都是通过数字化技术来实现的,由此造成了不同个体、群体或者国家在思想意识、经济、文化和政治等方面的差距越来越大。

根据上述定义,下列不涉及数字鸿沟的是:

A.放假回家的小宋和同学用手机聊天,满口网络新词,一旁的奶奶一句也听不懂

B.东部某镇种植的水果尚未成熟就已经通过网络平台被订购一空,而西部某乡质优价廉的水果由于无人知晓只能烂在树上

C.小赵整天痴迷于网络游戏,父母多次苦口婆心地劝说,均没有效果,为此小赵和父母发生了多次争执

D.一些西方国家利用其技术积累,在大数据处理方面取得了绝对的优势,他们进一步实行技术封锁,使得某些国家在大数据分享方面一筹莫展

正确答案:C

[解析] 数字鸿沟的定义要点是:①信息;②通过数字化技术来实现的;③差距越来越大。C项小赵痴迷于网络游戏不属于信息的范畴,不符合定义要点①②,其他三项符合定义要点。故答案选C。

6.  直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。

根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是:

A.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

B.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

C.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

D.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

正确答案:D

[解析] 直观教学的三种形式是:实物直观、模象直观、言语直观。分角色朗读作品属于言语直观,表演戏剧和展示幻灯片属于模象直观,参观访问属于实物直观,阅读小说以及写读后感并不是体会语言的物质形式,不属于言语直观。故答案选D。

7.  负启动效应是指人们由于之前受到某一刺激的影响而使之后对同一类型刺激的知觉加工过程变得困难的心理现象。其中知觉加工过程是指外界事物作用于人的感官后,头脑中产生的对事物的认识和理解的过程。

根据上述定义,下列属于负启动效应的是:

A.先给被试人员呈现一组汉字,里面有“海”这个字,随后让他们写出部首是“氵”的字时,这些人写出“海”的几率并未增大

B.请被试人员回答屏幕中显示的词语的颜色,先向其呈现词语“绿色”(字体为红色),再呈现词语“蓝色”(字体为绿色),发现被试人员辨识颜色变得困难

C.先在黑板上给一组被试人员呈现词语“桌子”,后播放语音“椅子”,一段时间后,请被试人员分别说出看到和听到的词语,发现很多人答错了

D.给被试人员呈现一张未完成的画,随着画越来越完整,被试人员逐渐辨认出画的内容,过一段时间后再给他们呈现这个未完成的画,他们会更早辨认出画的内容

正确答案:B

[解析] 负启动效应的定义要点是:①之前受到某一刺激的影响;②同一类型的刺激;③知觉过程变得困难。A项知觉过程没有出现困难,不符合③;C项是不同的刺激方式,不符合②;D项也没有出现知觉困难,不符合③;B项符合全部要点。故答案选B。

8.  图灵测试是测试者在与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问,问过一些问题后,如果被测试者有超过30%的答复不能使测试者确认出哪个是人、哪个是机器,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。

根据上述定义,以下哪项中的测试一定通过了图灵测试?

A.对机器甲40%的答复所有人都确认其为机器

B.对机器乙60%的答复测试者能确认其为机器或人

C.对机器丙30%的答复有90%的某小区居民确认其为机器

D.对机器丁30%的答复只有10%的某校大学生不能确认其为机器

正确答案:B

[解析] 通过图灵测试需要全部问题的30%,以上不能使测试者确认出哪个是人、哪个是机器。A、C、D三项中不能确认测试者的具体范围,也不能确认测试者不能确认的答案所占的比例,不符合定义。B项60%的答复测试者能确认其为机器或人,则剩余40%的答复为不能确认,测试者范围明确,且答复比例高于30%,通过了图灵测试。故答案选B。

9.  叶龄指数指的是禾谷类作物主茎已出叶数与最终总叶数的比值,是衡量作物生长进程的重要指标之一。

根据上述定义,下列关于叶龄指数的说法一定正确的是:

A.稻谷的叶龄指数与其生长进程成正比

B.荞麦的叶龄指数越大则其产量也越高

C.玉米的平均叶龄指数大于高粱

D.小麦的叶龄指数最大值为100%

正确答案:D

[解析] 叶龄指数是已出叶数与最终总叶数的比值,已出叶数必然小于等于最终总叶数,所以其比值一定小于等于100%,D项一定正确。A项成正比、B项产量、C项玉米和高粱在定义中并未提到,因此不能确定是否正确。故答案选D。

10.  产品责任是指产品有缺陷,存在可能危及人身、财产安全的危险,造成产品的消费者、使用者或其他第三者人身或其他直接财产损失后,缺陷产品的生产者、销售者应当承担的特殊的侵权法律责任。

根据上述定义,下列受害人可因产品责任要求侵权损害赔偿的是:

A.甲购买了一辆新车,一次与朋友王某驾车外出时,汽车因电路质量问题发生自燃,致使王某被烧伤

B.乙购买了一件大衣,大衣上没有洗涤标志和成分说明,营业员也未告知应如何洗涤。大衣水洗后严重缩水

C.丙购买了一部新手机,一次因质量问题自动关机,无法开启,致使丙漏接了客户的电话,损失了一笔大额订单

D.丁的电视机使用了20年,图像不清晰时拍打几下就好了。一次丁在拍打电视机时,电视机发生爆炸,将丁炸伤,后经检验发现是显像管老化造成的

正确答案:A

行政职业能力测试分类模拟题126.docx¥3.00

周付会员¥2.00
月付会员¥1.00
季付会员¥0.50
已付费?登录刷新
赞(0) 打赏
未经允许不得转载:泽熙美文 » 行政职业能力测试分类模拟题126

评论 抢沙发

更好的WordPress主题

支持快讯、专题、百度收录推送、人机验证、多级分类筛选器,适用于垂直站点、科技博客、个人站,扁平化设计、简洁白色、超多功能配置、会员中心、直达链接、文章图片弹窗、自动缩略图等...

联系我们联系我们

觉得文章有用就打赏一下文章作者

非常感谢你的打赏,我们将继续提供更多优质内容,让我们一起创建更加美好的网络世界!

支付宝扫一扫

微信扫一扫

登录

找回密码

注册