泽熙美文1.【简答题】假如王老师班上有个学生没接，你也要去接自己的孩子，你会怎么做?
参考解析：针对上述题目，我有如下做法:
第一，我会等着这个学生的家长来接他的孩子。
第二，给自己的孩子老师打个电话，说明一下原因。
第三，积极帮助家长解决问题，做一个有爱心的好老师
2.【简答题】有人认为幼儿园教师相当于看管员，不需要太高的素质。对此，你怎么看?
参考解析：1.明确表明观点。幼儿园教师在教育过程中的角色绝不仅仅是看管员，而是知识的传递者和幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。
2.具体阐述。幼儿园教育的重要性。一方面，学前教育作为整个教育体系的基础，是对孩子进行的预备教育。而幼儿园教师的自身素质水平是决定学前教育质量的关键因素;另一方面，幼儿时期是发展人格和个性的重要时期，幼儿教师的言行举止会潜移默化地影响着幼儿，是一种无声的教育，其作用是任何人替代不了的。
3.联系自身。作为幼儿教师，一方面，我们必须通过“学习、学习、再学习”，不断更新观念，接受新知识;另一方面，在日常生活中，也要特别注意自身素养，在教育他人的过程中不断提高、完善自己，时刻谨记“为人师表”的理念，认真教育好每一个天真活泼的孩子。
3.【简答题】另一个学生是被冒名的生当家长接走了，你怎么办?
参考解析：第一，立即向警方求助，全力配合寻找学生；
第二，联系学生家长，说明情况并安抚家长情绪，积极配合警方；
第三，加强安全教育，以班会、讲座、安全宣讲等方式提高学生的自我保护意识；
3.【简答题】另一个学生是被冒名的生当家长接走了，你怎么办?
参考解析：第一，立即向警方求助，全力配合寻找学生；
第二，联系学生家长，说明情况并安抚家长情绪，积极配合警方；
第三，加强安全教育，以班会、讲座、安全宣讲等方式提高学生的自我保护意识；
4.【简答题】午睡时间有消防演练,小红说她害怕,你怎么办?
参考解析：如果是我,我会：
第一,和小红说明什么是消防演练及其目的
第二,告诉小红,演练她要做什么;
第三,鼓励小红不要害怕,积极参与演练;
总之,要耐心地为幼儿讲解。
5.【简答题】好孩子是夸出来的，你怎么看?
参考解析：第一，必须肯定的是，孩子的成长过程中离不开夸奖，表现好时适当的夸奖能够增加学生信心，遇到挫折时适当夸奖能让学生不灰心不气馁。
第二，过犹不及，过度夸奖会让学生产生骄傲的情绪，不利于学生身心健康发展。
第三，新课改倡导赏识教育，教师和家长都应该学会正确的夸奖方式。
6.【简答题】苗苗做操总是慢半拍,你怎么办?
参考解析：如果我是苗苗的老师,我会:
第一,我会了解苗苗慢半拍的原因;
第二,如果是苗苗还没有学会动作,我会单独教苗田;
第三,我会持续关注苗苗;
总之,应该抱着耐心,爱心去了解幼儿。
7.【简答题】怎样培养幼儿理想信念?
参考解析：培养幼儿理想信念有以下几点:
第一,社会应多宣传理想信念的重要性，通过媒体等方式来影响。
第二,父母应该树立良好榜样及正确的教育方式，来培养幼儿的理想信念，
第三，作为老师，在平时的教育教学中可以开展相关的主题活动来培养幼儿的理想信念。
8.【简答题】有人说，幼儿园有好老师是幼儿园的光荣。对此，你怎么看?
参考解析：1.正确表明观点。一个幼儿园拥有好老师是幼儿园的光荣，这就充分说明了好老师对幼儿教育事业的重要性。
2.深入分析论证。一个好的幼儿老师，能开启幼儿认识世界和探索世界的启蒙之门，保护好幼儿的好奇心，为幼儿接受下一步的教育奠定坚实的基础，促进学前教育长足、健康发展。反之，师德缺失的教师，不仅使幼儿的身心受到伤害，还给整个幼师队伍的形象带来负面影响。
3.具体阐述落实。好的幼儿教师要做到三点：一要爱岗敬业，认真践行《3—6岁儿童学习与发展指南》，对幼儿实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐的发展;二要牢固树立终身学习理念，不断提高保教知识和技能;三要牢固树立改革创新意识，在实践中大胆开拓。
9.【简答题】小明的妈妈打电话给你说孩子身上有抓伤,问你什么情况?你怎么办?
参考解析：如果我是该老师,我会：
第一,马上回忆幼儿是否有冲突；
第二,向家长致歉；
第三,吸取经验；
总之,要时刻关注幼儿的举动,保证幼儿的安全。
10.【简答题】小明妈妈说不要求孩子在学校考100分只要孩子开心，你怎么看？
参考解析：我认为父母爱孩子的心情可以理解，但只追求孩子开心而忽视孩子的学习是不对的。
因此，我会与小明妈妈进行沟通。
第一，孩子是来学校学习的，虽然提倡多角度评价，但孩子的成绩也很重要。
第二，可以不强求孩子得高分，但是要保证孩子的学习成绩能跟上班级进度
第三，请家长与学校积极配合，关心孩子的身心健康与成绩发展。
11.【简答题】小宝调皮暴躁脾气不好，王老师就干脆放弃他不管他，只要在幼儿园不出事就好，说下你对王老师的看法。
参考解析：我认为王老师的做法不正确
第一,多给孩子关爱和鼓励是孩子身心健康发展的重要条件，长此以往，孩子容易形成自暴自弃自卑甚至逆反的心理。
第二，增加家园联系，统-教育策略,小宝就像是一个家庭的一面镜子，怎样的家庭,就会培养出怎样的孩子,要让父母用正确的方式帮助孩子。
第三，教师要不断提升自己的职业素养，多给孩子用耐心、信心、爱心，及时反思自我。
12.【简答题】幼儿园老师不允许佩戴饰品，你怎么看？
参考解析：针对上述问题，我认为幼儿园老师不要佩戴饰品。
第一，教师佩戴饰品可能会不小心伤到幼儿，为了幼儿的安全起见，幼儿园老师不应该佩戴饰品。
第二，教师是幼儿的榜样和模仿对象，如果教师佩戴饰品，会导致幼儿跟风。
第三，教师应该保持一个良好的形象，认真做好教育学生的工作，不要花过多的时间在个人打扮上。
总之，作为一名教师，应该保持良好的作风，给幼儿树立好榜样。
13.【简答题】一位小朋友平常不喜欢画画老师也从来不展示他的画，有一天，他认为自己画的可认真了，老师还是没有展出他的画，你怎么认为?
参考解析：我有如下看法
第一,老师的做法欠妥，课堂中没有关注到每一位学生的需求，尤其是与平日表现差距较大的孩子。
第二,老师应与学生沟通，充分听取孩子的想法并告诉孩子老师没有展示其画作并非忽视他，而是时间有限。
第三,找时间展示表现突出孩子的作品并给予夸奖，使孩子受到老师的鼓舞，爱上作画。
14.【简答题】如果幼儿园领导安排给你负责幼儿安全的职务。对此，你会怎么办?
参考解析：1. 《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。所以，当幼儿园将这么重要的工作安排给我时，我一定会认真负责，保护好每一个幼儿。
2. 在每天上学、放学、吃饭等时间段，做好对幼儿的基本保障工作。例如，我会定期检查幼儿的体温，认真查看幼儿午睡是否安全等。同时，在每次的区域活动时，提前检查好活动区的设施是否安全。
3. 提高幼儿的安全意识。我会通过做游戏这种寓教于乐的方式，将安全教育内容融入到游戏中，使幼儿在轻松、愉快的氛围中树立安全意识，增强幼儿处理紧急情况的能力，提高其自我保护意识和能力。比如通过角色扮演，让幼儿知道家长不在身边时，不能要陌生人的食物等。同时，将这些知识编成儿歌，便于幼儿记忆。
4. 与家长形成家园合力，共同教育。我会通过家长会、家园开放日等活动，向家长们讲述一些生活中保护孩子的安全知识，希望家长将这些安全知识讲给孩子，以培养幼儿的安全意识，避免安全事故的发生。
15.【简答题】地震发生后老师带领学生进去收拾遗落的玩具时发生余震，老师带领同学安全撤离，你怎么看？
参考解析：不认同。
一方面，教师要秉着生命大于一切，安全大于一切的原则。既然发生地震就不能再管玩具。虽然最后安全撤离但是仍心有余悸。
另一方面教师能带领大家安全撤离说明平时安全演练的工作的做的到位，学生都掌握了安全逃生技巧。但是即使如此，也不能拿学生的生命开玩笑。
总之，安全大于天。
16.【简答题】明明不与别的小朋友交流，喜欢一个人玩怎么办？
参考解析：针对上述现象，我会做如下处理：
第一，跟明明进行沟通交流，了解他为什么不愿意和小朋友们玩。
第二，与明明家长进行沟通，幼儿园和家庭共同协作帮助明明去主动和他们交流。教师也应该对明明进行引导。
第三，为明明准备一个活动，拉近明明与小朋友之间的距离，让其他小朋友主动与明明沟通。
总之，作为一名老师，应该关注幼儿的心理健康，用我们的爱心，责任心，信心去教育孩子。
17.【简答题】小美入园时你发现她的胳膊有淤青，你怎么办?
参考解析：如果学生的胳膊有淤青，我会做如下处理:
第一,带学生去校医室检查。
第二,与学生沟通，是什么原因。
第三,联系家长,询问原因，加强与家长的沟通。
第四，进行反思，是否对学生的关心不够。
18.【简答题】你班里有个小雨小朋友，父母离异，平时由爷爷奶奶带，你在上一节关于爸爸妈妈的课时，她情绪很低落，你会怎么做?
参考解析：第一，课堂上默默的关注小雨的表现，不动声色；并鼓励孩子们相信父母的对自己的爱；
第二，课后找小雨私下谈一谈，疏导小雨的不良情绪，并进行积极的引导；
第三，与小雨的家长沟通，了解小雨的生活状态，让家长关注孩子的心理健康，及时疏导。
