泽熙美文一、单项选择题
(从每题备选项中选择一个最符合题意的选项作为答案)
1. 在社会工作督导过程中，督导开展期的主要任务是______。
A.促进相互熟悉
B.明确督导形式
C.综述学习过程
D.督促自我改进
正确答案：B
[解析] 社会工作督导开展期的重要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的形式确定。
2. 刘晓是某社会服务机构新录用的社会工作者，机构安排了老李做刘晓的督导。老李每次对刘晓进行督导时，都会用一定的时间了解和关心刘晓的情况及遇到的问题，并表示关心。老李的这种做法属于______。
A.相互契合
B.聆听
C.包容
D.保持沉默
正确答案：A
[解析] 相互契合是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解被督导者的处境，并表示关心。故选A。
3. 某社会工作服务机构为了解青少年对“决乐阅读”项目的满意度，设计了一份调查问卷。根据问卷设计原则，下列问题适合排在最后的是______。
A.过去一个月，你参加过几次“快乐阅读”活动?
(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次(5)4次以上
B.你对“快乐阅读”的活动安排满意吗?
(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意
C.你对“快乐阅读”活动有何建议?
D.通过参加“陕乐阅读”活动，你的阅读兴趣有何变化?
(1)提高(2)不变(3)降低
正确答案：C
[解析] 问卷的问题设置一般是客观题在前，主观题在后。
4. 社会工作在分析困难群体、弱势群体及广大民众的困难和问题时所采用的基本观点是 。
A.“人在情境之中”
B.“人在环境之中”
C.“情境在我心中”
D.“人在社会之中”
正确答案：B
[解析] 社会工作是帮助困难群体、弱势群体及广大民众解决困难和问题的职业。在分析这些困难和问题的成因时，社会工作者既重视服务对象个人方面的原因，也重视社会方面的原因。社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”，认为人与社会环境是相互依存的。
5. 首次使用“心理社会”这个概念的是 。
A.汉金斯
B.汉密尔顿
C.斯金纳
D.霍利斯
正确答案：A
6. 社区工作被正式承认为社会工作专业的一个基本方法是在20世纪 。
A.60年代
B.70年代
C.20年代
D.40年代
E.30年代
正确答案：A
7. 社会工作最基本也是最重要的技巧是 。
A.包容
B.同感
C.相互契合
D.分享感受
正确答案：B
[解析] 同感是社会工作最基本也是最重要的技巧。督导者不必一定是强人，所以不要刻意与被督导者保持距离，反而应该注意关心被督导者。
8. 因金融危机，周某所在工厂效益不好，导致失业长达一年，妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家，社区居委会工作人员多次帮周某找工作，但是他没去尝试就拒绝了，因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者针对周某的状况，认为他由于长期失业，对自己形成了否定的看法，而就业的困难、妻儿的埋怨，又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是______。
A.人本主义理论
B.精神分析理论
C.增强权能理论
D.存在主义理论
正确答案：B
[解析] 焦虑与防卫机制是精神分析理论的主要观点之一。焦虑是弗洛伊德理论的一个重要概念。弗洛伊德认为，当个人的本我欲望违反超我的原则时，自我就发出警告，内部出现无法接受的冲突。焦虑是一种痛苦的情绪体验，包括害怕失去所爱，失去所爱之人对自己的爱，害怕惩罚。
9. 是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动。
A.团体社会工作
B.社会行政
C.社区工作
D.整合工作
正确答案：C
[解析] 社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动。
10. 小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。为此，她很烦恼，感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是______。
A.分类诊断
B.心理动态诊断
C.缘由诊断
D.非理性信念诊断
正确答案：C
[解析] 心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。缘由诊断是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析，如服务对象的困扰是什么产生的、有什么重要的影响事件、在服务对象的成长过程中有什么样的变化等，是对服务对象个人历史的考察。
11. 下列选项中不属于社会工作者在确定服务对象问题过程中应坚持的原则的是 。
A.从服务对象个别化的视角理解问题
B.警惕自己的价值偏见
C.问题分析尽量简单化
D.了解自己的判断标准
正确答案：C
[解析] 社会工作者在确定服务对象问题过程中需要坚持：(1)从服务对象个别化的视角理解问题；(2)注重服务对象的参与；(3)警惕自己的价值偏见；(4)避免简单归因；(5)了解自己的判断标准。
12. 在小组工作的结束阶段，小组最明显的特点是 。
A.组员凝聚力大大增强
B.对小组有较强的认同感
C.对社会工作者的依赖性
D.小组关系结构的弱化
正确答案：D
[解析] 在小组工作的结束阶段，小组最明显的特点是组员情绪和小组结构的变化。主要表现为浓重的离别情绪和小组关系结构的弱化。AB两项属于中期转折阶段组员特征；C项属于小组工作开始阶段组员的特征。
13. 儿童已经逐渐从以自我为中心，学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到发展。
A.学龄前阶段
B.学龄期阶段
C.青少年阶段
D.青年阶段
正确答案：A
[解析] 学龄前期儿童已经逐渐从以自我为中心转到学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到发展。学龄前期儿童的自我意识主要由自我评价、自我体验和自我控制三方面因素构成。
14. 下列各项中，属于社会工作研究在改善实务过程的功能的是 。
A.解决服务对象的需求，从而提供相应的服务
B.可以检验社会工作知识
C.可以发展社会工作理论
D.可以促进社会工作全面立法
正确答案：A
[解析] 社会工作研究可以了解服务对象的问题和需要，发现其原因机制，把握其可控原因。社会工作研究可以依据其研究发现，形成可操作的工作目标和相
