泽熙美文一、单项选择题
(从每题备选项中选择一个最符合题意的选项作为答案)
1. 小明是大学一年级学生，今年19岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论，小明将发展出______的美德。
A.能力
B.忠贞
C.关怀
D.智慧
正确答案：B
[解析] 埃里克森的人类发展阶段论认为，青少年期(12～20岁)的主要冲突是同一性还是角色混乱，重要的联系是朋辈群体和角色模式，任务是发展自我同一性，将形成的美德是忠贞。
2. 在问卷设计中，设计者要注意题数适当，一般在被调查者______分钟内完成为宜。
A.5～10
B.10～15
C.15～20
D.20～30
正确答案：D
[解析] 问题和答案是问卷设计的核心。数量时间适当。问题多少和回答时间长短会影响回答质量。一般而言，问题数量能回答项目的研究问题即可。同时，被调查者回答所花时间越短越好，一般以20～30分钟为宜。
3. 在理性情绪治疗模式中，让服务对象从事自己所担心害怕的事，从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来，这种技巧是______。
A.冒险
B.鼓励
C.劝说
D.忠告
正确答案：A
[解析] 冒险，即让服务对象从事自己所担心害怕的事，从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来。
4. 有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于______阶段。
A.惩罚与服从定向
B.相对功利取向
C.好孩子定向
D.维护权威或社会秩序
正确答案：B
[考点] 本题考查的是道德发展理论。
[解析] 惩罚与服从定向阶段：这个阶段的儿童行为主要为了避免惩罚，因而无条件服从权威，而不考虑惩罚或权威背后的道德标准。相对功利取向阶段：这个阶段儿童首先考虑是否符合自己的需要，他们服从命令是为了得到奖赏或满足自己的欲望，这时儿童能初步考虑到人与人的联系，但人际关系常被看成交易，对自己有利的就好，不利的就不好。好孩子定向阶段：这个阶段的儿童认为一个人的行为正确与否，主要看他是否为别人所喜爱，是否受别人的称赞。维护权威或社会秩序阶段：这个阶段的儿童意识到了普通的社会秩序，强调服从法则，使社会秩序得以维持，儿童遵守不变的法则和尊重权威，并要求别人也遵守。故选B。
5. ______是社会工作督导过程中最基本、也是最重要的技巧。
A.督导的相互契合
B.订立协议
C.开展话题
D.同感
正确答案：D
[解析] 同感是社会工作督导过程中最基本、也是最重要的技巧。
6. 某社区的社会工作者小张在应用社会策划模式开展社区工作。他在确定社区需要的时候，通过目前使用社区服务的居民资料来对社区居民的需要进行界定和评估，他所使用的方法是______。
A.参与性方法
B.社会指标方法
C.服务使用情况方法
D.社区调查方法
正确答案：C
[解析] 评估需要的主要方法有：一是参与性方法，即由服务对象参与确定需要；二是社会指标方法，即用社会或专业所认可的指标数字来推断出需要；三是服务使用情况方法，即通过目前使用服务者的资料了解“需要”的情况，如使用率、等候人数等；四是社区调查方法，即运用定量研究方法通过问卷调查等方法了解居民的需要。
7. 位于马斯洛需求层次理论顶峰的人类需要是______。
A.生理需要
B.尊重的需要
C.审美需要
D.自我实现的需要
正确答案：D
[解析] 自我实现的需要。这是最高层次的需要，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的最大潜能，完成与自己的能力相称的一切事情的需要，也是一种创造和自我价值得到体现的需要。自我实现的需要是在努力实现自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人。
8. 在我国特定的政治经济和社会制度里，社会工作专业的方法、伦理原则与实践模式同政府的政治治理及社会行政实践应该进行协调，以充分反映现实情况、要求与专业实践的标准。这体现了制定社会工作专业伦理守则的______原则。
A.现实需要和未来发展相结合
B.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
C.专业实践与政治实践互不冲突
D.专业教育与专业实践相结合
正确答案：C
9. 李奶奶信仰基督教，她认为帮助别人是自己应当尽的责任，因此她经常把钱攒起来捐献给当地的儿童福利院等社会服务机构。李奶奶的捐款动机是______。
A.个人需要
B.外界影响
C.利他动机
D.自我利益
正确答案：C
[考点] 本题考查的是个人捐款动机。
[解析] 个人捐款的动机可以分为3种：一是个人需要。部分捐款人认为捐款可以满足其自尊的需要，通过捐款施惠于人得到快乐的感觉，可以建立自尊和自我肯定。部分捐款人还认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象。还有部分人捐款已成为习惯。二是外界影响。有些捐款者是受亲戚、朋友、同事的影响而捐款。三是利他动机。部分捐款者完全以利他为中心，愿意雪中送炭帮助他人。一些人则认为大家应该有福共享、有难同当，帮助他人。还有部分捐款人重视宗教理念，认为捐款是一种道德责任。李奶奶属于利他动机，故本题答案为C。
10. “认为客观世界是可以测量的，而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的”。该观点属于______。
A.实证主义理论
B.后现代理论
C.支持社会工作的理论
D.社会工作理论
正确答案：A
[解析] 实证主义强调实验法的普适性，认为客观世界是可以测量的，而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的。因此，实证主义要求所使用的研究方法必须是中立的或科学的。
11. 弗洛伊德的精神分析理论认为，当合乎______的要求时，个人感到骄傲与自尊，反之则感到罪恶与羞耻。它关系到社会制度、规范及社会现状的维系。
A.本我
B.自我
C.超我
D.他我
正确答案：C
[解析] 超我由自我发展而来，包括意识和前意识，也包含部分潜意识。超我包括两个层面：良心和理想。当合乎超我的要求时，个人感到骄傲与自尊，反之则感到罪恶与羞耻。超我关系到社会制度、规范及社会现状的维系。
12. 在小区广场上玩耍的4岁的丫丫看到一些比她年龄稍大一些的小朋友在互相追逐玩耍，她在一旁观察了一会儿，就跑到其中一个小姐姐的身旁拍了一下小姐姐，然后一边跑一边对小姐姐说快来追我呀，小姐姐愣了一下就很快的朝丫丫追过去。根据埃里克森理论丫丫的行为反应了丫丫在成长阶段完成了______发展任务。
A.主动与克服内疚
B.自主与独立
C.相对功利取向
D.亲密与信任
正确答案：A
[解析] 根据埃里克森的人类发展阶段论，儿童早期(3-6岁)的主要冲突是主动还是内疚，任务是：不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心。
