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教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》全真模拟卷(一)

1.【单项选择题】 中国第一所幼稚教育实验中心是()

A. 燕子矶幼稚园

B. 南京鼓楼幼稚园

C. 湖北省立幼稚园

D. 河北幼稚园

正确答案:B

参考解析:南京鼓楼幼稚园是中国第一所幼稚教育实验中心。

2.【单项选择题】 全体适龄儿童、少年,除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外,都必须入学接受教育,并且必须完成规定年限的义务教育。这体现了义务教育的()特征。

A. 强制性

B. 普及性

C. 基础性

D. 公共性

正确答案:B

参考解析:义务教育的普及性是义务教育的基本性质。所谓普及性是指全体适龄儿童、少年,除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外,都必须入学接受教育,并且必须完成规定年限的义务教育。

3.【单项选择题】 每一位幼儿到幼儿园时,都要接受晨间检查,晨间检查的一般方法是“一看、二摸、三问、四查”。其中“三问”不包括( )。

A. 问幼儿在家吃饭情况

B. 问幼儿在家睡眠是否正常

C. 问幼儿在家与家人相处情况

D. 问幼儿大小便有无异常

正确答案:C

参考解析:幼儿晨检“一看、二摸、三问、四查”中的“问”是问家长,了解幼儿在家吃饭情况,睡眠是否正常,大小便有无异常。问幼儿在家与家人相处的情况不属于幼儿晨检中“三问”的内容。

4.【单项选择题】 通过和幼儿交谈,以研究他们的各种心理活动的研究方法称为(  )。

A. 教育实验法

B. 谈话法

C. 作品分析法

D. 调查访问法

正确答案:B

参考解析:谈话法是通过和幼儿交谈,以研究他们的各种心理活动的方法。

5.【单项选择题】 在学前音乐教育中,音乐作品是教育的媒介,审美感动是教育的( )

A. 内容

B. 目标

C. 手段

D. 技能

正确答案:B

参考解析:审美是音乐的基本特性,是音乐教育活动必不可少的特殊性质。这种性质是确保音乐教育目标有效达成的必要条件,也是音乐教育在全部教育中的独特之处。富有审美性的音乐教育活动不仅能使儿童的情感世界变得更加丰富,而且能增加儿童的独创性,发展儿童创造美的能力。所以审美感动是教育的目标。

6.【单项选择题】 李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线,在教师的指导下,用它制作一个相框”,这种目标属于( )

A. 表现目标

B. 过程目标

C. 行为目标

D. 技能目标

正确答案:C

参考解析:行为目标是指在设计和实施学前儿童美术教育活动时,以行为方式陈述美术活动的目标,它有具体性和可操作性的特点。其他三项均不符。

7.【单项选择题】 在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是幼儿园( )的教育内容。

A. 小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

正确答案:D

参考解析:学前儿童数学教育中关于物体分类的教学中,大班的教育内容:①学习按照物体的两个特征分类;②自己确定分类标准自由分类,并解释为什么分在一起;③初步理解类与子类的关系。

8.【单项选择题】 幼儿园的课程与教学应该以()

A. 幼儿已有的经验和兴趣为基础

B. 幼儿园现有条件为阈限

C. 教师的个人经验和教材为基础

D. 幼儿家长要求为导向

正确答案:A

参考解析:幼儿园的课程与教学应该以幼儿已有的经验和兴趣为基础。

9.【单项选择题】 关于我国学前教育的描述,不正确的是()

A. 基础教育

B. 启蒙教育

C. 义务教育

D. 实施全面发展的教育

正确答案:C

参考解析:学前教育不属于义务教育,义务教育具有强制性。

10.【单项选择题】 幼儿科学教育的内涵不包括( )

A. 引导幼儿主动学习、支持幼儿探究解决问题策略、主动探索的过程

B. 支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神的过程

C. 使幼儿获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程

D. 幼儿掌握科学知识的过程

正确答案:D

参考解析:幼儿科学教育的内涵应包括引导幼儿主动学习、主动探索的过程;支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神的过程;使幼儿获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程;支持幼儿亲身探究解决问题策略的过程。

11.【单项选择题】 直接决定托幼机构教育质量好坏的是(  )。

A. 幼教领导

B. 幼儿教师

C. 幼教设施

D. 幼儿家长

正确答案:B

参考解析:幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼儿园教育质量。

12.【单项选择题】幼儿园课程中的“综合教育”,常是一种以( )组织幼儿园课程内容的方式。

A. 逻辑组织法

B. 心理组织法

C. 纵向组织法

D. 直线组织法

正确答案:B

参考解析:心理组织法关注的焦点是儿童,是一种以儿童(学习者)为本位的课程模式。在幼儿园课程中,所谓“综合教育”,常是一种以心理组织法组织幼儿园课程内容的方式。

13.【单项选择题】 积木、拼板、穿珠应放在( )

A. 操作区

B. 木工区

C. 科学区

D. 语言区

正确答案:A

参考解析:积木、拼板、穿珠子属于益智操作性的活动,所以放在操作区。

14.【单项选择题】 幼儿谈话活动中有趣的中心话题是( )

A. 与幼儿目前的关心点有关的话题

B. 幼儿不熟悉的话题

C. 有明确的谈话内容要求的话题

D. 具体、有趣、贴近幼儿生活经验

正确答案:D

参考解析:谈话活动应该具体、有趣、贴近幼儿生活经验,这样才能最大的激发幼儿的参与兴趣。

15.【单项选择题】 幼儿期自我评价、自我体验及自我控制主要体现了( )

A. 幼儿自我意识的发展情况

B. 幼儿高级情感的发展情况

C. 幼儿意志力的发展情况

D. 幼儿道德感的发展情况

正确答案:A

参考解析:自我意识是个体对自己的认识,最初发生在婴儿期。幼儿自我意识的发展主要表现在自我评价、自我体验、自我控制三个方面。

16.【单项选择题】怕黑、怕狼等与联想相联系的恐惧属于()。

A. 本能的恐惧

B. 与知觉和经验相联系的恐惧

C. 联想性恐惧

D. 预测性恐惧

正确答案:D

参考解析:1.本能的恐惧

恐惧是婴儿出生后就有的情绪反应,是本能的反应。最初的恐惧不是由视觉刺激引起的,而是由听觉、肤觉、肌体觉引起的,如刺耳的声音等。

2.与知觉和经验相联系的恐惧

婴儿从4个月左右开始出现与知觉发展相联系的恐惧。引起过不愉快经验的刺激会激起其恐惧情绪,也是从这个时候开始,视觉对恐惧的产生逐渐起主导作用。

3.怕生

怕生是对陌生刺激物的恐惧反应。怕生与依恋情绪同时产生,一般在婴儿6个月左右出现。伴随婴儿对母亲依恋的形成,怕生情绪也逐渐明显、强烈。

4.预测性恐惧

随着想象的发展,2岁左右的儿童出现了预测性恐惧,如怕黑、怕坏人等。这些都是和想象相联系 的恐惧情绪,往往由环境的不良影响形成。

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