泽熙美文1 [单选题]儿童原始的情绪反应具有的特点是（ ）
A.与生理需要是否得到满足有密切关系
B.是出生后适应新环境需要的产物
C.情绪天生具有系统化、社会性的特点
D.新生儿的情绪和间接动机相联系
正确答案：A
参考解析：原始的情绪与生理需要是否得到满足有密切关系。
2 [单选题] 语言和言语不同，语言是一种（ ）
A.自然现象
B.社会现象
C.言语过程
D.交流过程
正确答案：B
参考解析：语言是一种社会上约定俗成的符号系统，是一种社会现象。
3 [单选题] 下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是（ ）
A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
B.身体健康的成年女性
C.热爱幼儿教育事业，爱护幼儿
D.经国家教师资格考试合格
正确答案：B
参考解析：我国幼儿教师资格认证未对性别作出要求。
4 [单选题] “一目十行”“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（ ）
A.广度
B.稳定性
C.选择
D.指向性
正确答案：A
参考解析：注意的广度也称为注意的范围，指一个人在同一时间内能够清楚地察觉和把握对象的数量。“一目十行”“眼观六路，耳听八方”即是指注意的范围。
5 [单选题] 社区教育成为国际性的教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育，始于( )
A.第一次世界大战以后
B.第二次世界大战以后
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代
正确答案：B
参考解析：社区教育始于第二次世界大战以后，20世纪70年代成为建构终身教育体系、迈向学习化社会的重要途径和手段。
6 [单选题] 在直观形象法中示范性最强的是( )
A.观察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
正确答案：D
参考解析：范例法是直观形象法中示范性最强的方法。
7 [单选题] 个人本位的儿童观认为( )
A.儿童是家族繁衍的工具
B.儿童是父母的私有财产
C.儿童享有生存权、发展权、教育权
D.儿童是国家的财富
正确答案：C
参考解析：承认儿童的生存权、发展权和教育权是现代儿童观，即个人本位儿童观的基本观点。
8 [单选题] 人们通常将（ ）作为语言发生的标志。
A.幼儿可以与成人进行语言交流
B.幼儿能听懂成人的语言
C.幼儿开口说话
D.幼儿能说出第一批真正被理解的词(1岁左右)
正确答案：D
参考解析：通常将幼儿能说出第一批真正被理解的词(1岁左右)作为语言发生的标志，并以此为界，将言语活动的发生发展过程划分为言语准备期和言语发展期两大阶段。
9 [单选题] 下列选项中不属于托儿所保教任务的是（ ）
A.培养幼儿的生活习惯
B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶
C.教幼儿认识简单的字
D.发展幼儿的语言能力
正确答案：C
参考解析：教幼儿认识简单的字不是托儿所的保教任务。
10 [单选题] 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约。这种理论是（ ）
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.相互作用论
D.二因素论
正确答案：C
参考解析：相互作用论注意到遗传和环境的相互依存的关系，即任何一种因素作用的大小都依赖于另一种因素。
11 [单选题] 儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等心理特征是在（ ）亲子关系下形成的。
A.放任型
B.专制型
C.民主型
D.自由型
正确答案：B
参考解析：在专制型亲子关系下，父母对儿童干预过多，儿童的自主性受到限制，也不喜欢与他人接触，易出现题干所描述的情况。
12 [单选题] 幼儿在阅读《西游记》时，根据文字描述在头脑中呈现出孙悟空形象。这是（ ）
A.创造想象
B.再造想象
C.无意想象
D.幻想
正确答案：B
参考解析：再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程，与题干相符。
13 [单选题] 关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是（ ）
A.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展
B.儿童的发展应是追求特长的发展
C.儿童的发展应是平均的发展
D.儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展
正确答案：A
参考解析：学前儿童全面发展是整体的发展，而不是片面的发展。
14 [单选题] 以下对保育工作的认识正确的是（ ）
A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B.保育者的工作是搞好卫生
C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好
D.保中有教，教中有保，保教一体化
正确答案：D
参考解析：使用排除法可知道，保育工作要求“保中有教，教中有保，保教一体化”。
15 [单选题] 一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车，于是，她到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸从国外给我带回一个电动火车，可好玩了。”这是小孩( )的表现。
A.记忆
B.知觉
C.想象
D.撒谎
正确答案：C
参考解析：这是小孩的愿望性想象。
16 [单选题] 从一定程度上说，（ ）的成熟标志着儿童个性的成熟。
A.个性倾向性
B.自我意识
C.个性特征
D.能力倾向
正确答案：B
参考解析：自我意识的成熟是儿童个性成熟的标志。
17 [单选题] 在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型幼儿主要表现出的特点是（ ）
A.社会交往的积极性很差
B.既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群
