泽熙美文1 [单选题]小敏几乎每晚都将所有的时间用来复习当天学习的新知识，但复习效果不佳，每次复习过的知识没过多久就会忘记。同学们知道小敏的困惑后，都很热心地向小敏分享复习的建议。以下建议中不正确的是( )。
A.复习时尽可能使多种感官参与记忆
B.复习时学会从不同的角度来理解知识
C.复习时利用限时记忆法提高大脑兴奋度
D.根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律逐渐推迟复习时间
正确答案：D
参考解析：为了提高复习效果，个体复习时应注意以下几点。第一，复习要及时。一般来说．当天学过的内容要在当天之内进行复习。第二，复习要合理。常用的方法：①在期末复习全学期的功课时，采用分散复习比集中复习效果更好；②在复习时，教师要向学生提供简缩而概括的记忆材料；③复习方式多样化，可以采取整体复习、部分复习和综合复习，其中综合复习效果最佳；④让多种感官参与复习活动。第三，复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。超额学习程度达到150％时，效果最佳。
2 [单选题] 当前我国九年义务制教育学制年限划分采用的是( )。
A.六三制
B.五四制
C.九年一贯制
D.多种形式并存
正确答案：D
参考解析：我国义务教育的学制包括六三制、五四制、九年一贯制等多种类型。
3 [单选题] 我国小学课程今后长期的努力目标是( )。
A.加强综合性
B.加强分科性
C.加强活动性
D.加强经验性
正确答案：A
参考解析：目前基础教育课程改革将综合化作为主要任务，加强综合性是我国小学课程今后长期的努力目标。
4 [单选题] 随着中国经济社会发展的转型，关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中，“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明（ ）
A.社会意识反映社会存在
B.社会意识具有相对独立性
C.语言的变化决定意识的变化
D.社会意识对社会存在有反作用
正确答案：A
参考解析：随着中国经济社会发展的转型，关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置，这属于客观存在的事实，“幸福”“活力”“生态”等宣传语属于社会意识的范畴。材料体现了社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。故选A。
5 [单选题] “多一把衡量的尺子，就多一个好学生。”这句话反映的评价观是( )。
A.评价是促进学生发展的动力
B.评价应该多关注过程
C.学生是评价的主体
D.评价标准应该多元化
正确答案：D
参考解析：题干中所引句子的意思是教师在评价学生时应多一些评价标准，挖掘学生的长处．这样会培养出更多的好学生。这句话反映的评价观是教师的评价标准应该多元化。
6 [单选题] 药店营业员李某与王某有仇。某日王某之妻到药店买药为王某治病，李某将一包砒霜混在药中交给王妻。后李某后悔，于第二天到王家欲取回砒霜，而王某谎称已服完。李某见王某没有什么异常，就没有将真相告诉王某。几天后，王某因服用李某混有砒霜的药而死亡。李某的行为属于( )。
A.犯罪中止
B.犯罪既遂
C.犯罪未遂
D.犯罪预备
正确答案：B
参考解析：题干描述的情形属于犯罪既遂而不属于犯罪中止。犯罪中止必须是没有发生作为既遂标志的犯罪结果。行为人虽然自动放弃犯罪或者自动采取措施防止结果发生．但如果发生了作为既遂标志的犯罪结果，犯罪中止就不成立。
7 [单选题] 马斯洛认为，人类最高级的需要是( )的需要。
A.自我实现
B.归属与爱
C.尊重
D.安全
正确答案：A
参考解析：在马斯洛需要层次理论中，个体的需要由低到高分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现等需要。最高级的需要是自我实现的需要。
8 [单选题] 把课程分为分科课程和综合课程的依据是( )。
A.课程内容的组织形式
B.课程设置的要求
C.课程制定者和管理层次
D.课程内容的固有属性
正确答案：A
参考解析：根据课程内容的组织形式，课程分为分科课程和综合课程。分科课程是一种单学科的课程组织模式。强调不同课程之间的相对独立性和一门学科的逻辑体系完整性。综合课程是指打破传统的分科课程的知识领域，组合两门及以上学科领域而构成的课程。
9 [单选题] 课外活动中最常见的组织形式是( )。
A.群众性活动
B.班级活动
C.个人活动
D.小组活动
正确答案：D
参考解析：课外、校外教育活动的组织形式有群众性活动、小组活动和个人(个别)活动。其中，小组活动是课外、校外教育活动中最常见的组织形式。
10 [单选题] 下列历史事件中，最接近“朱门酒肉臭，路有冻死骨”描述的时期的是( )。
A.黄巢起义
B.玄武门之变
C.永贞革新
D.安史之乱
正确答案：D
参考解析：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是唐代诗人杜甫的名句，当时恰逢唐代由盛转衰，即由盛唐向中唐过渡的时期。玄武门之变发生在初唐时期。永贞革新发生在永贞年间。安史之乱是唐代中期发生的一场军事叛乱，也是唐朝由盛而衰的转折点。黄巢起义是晚唐时期发生的一场大规模的农民起义。
11 [单选题] 下列选项不属于发酵类食品的是( )。
A.饼干
B.面包
C.腐乳
D.白酒
正确答案：A
参考解析：发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术。面包利用酵母菌发酵，腐乳利用霉菌发酵，白酒利用酒曲发酵。饼干是未经发酵的食品。
12 [单选题] 教学中，有助于教师进行测量与评价，选择和使用教学策略，引导学生学习的是( )。
A.教学内容
B.教学过程
C.教学方法
D.教学目标
正确答案：D
参考解析：在教学中，教学目标有助于教师进行测量与评价，选择和使用教学策略，引导学生学习。
13 [单选题] 陈老师虽然有20年的教龄，非常熟悉教材，具备扎实的专业知识，但是每次上课前他都要花费大量时间进行备课，修改教案和教学内容以适应不同的教学对象。陈老师的工作反映了教师劳动特点的( )。
A.示范性
B.协作性
C.创造性
D.长期性
正确答案：C
参考解析：教师劳动特点的创造性主要表现在因材施教、教学方法上的不断更新、教师具有教育机智。陈老师花费大量时间进行备课，修改教案和教学内容以适应不同的教学对象，属于因材施教，反映了教师劳动特点中的创造性。
14 [单选题] 布鲁纳主张教学的最终目标是( )。
A.促进学习的迁移
B.促进智慧的发展
C.掌握整个学科的具体内容
D.促进学科结构的一般理解
正确答案：D
参考解析：布鲁纳主张教学的最终目标是促进学科结构的一般理解。
