泽熙美文1. 【简答题】1.题目︰篮球急停急运
2.内容
3.动作方法︰运球急停时，用手快速按拍球的前上方，同时两脚做跨步急停，并转入低运球，用臂、身体和腿保拒球。运球急运时，后脚用力蹬地同时按拍球的后侧上方,向前运球，加速超越对手
3.基本要求：
(1)试讲时间约10分钟；
(2)设计篮球急停急运的教学过程；
(3)讲解清晰、精练，有正确的动作示范，声音洪亮，有纠错与指导环节；
(4)重、难点突出，体现分组练习；
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参考解析：一、开始部分
课堂常规︰
1.整队集合，点名报数；2.宣布上课，师生问好；3.宣布本节课的内容及要求；4.检查服装
二、准备部分
热身：以老师为中心围坡一个圈，按照头部运动、打胸运动、体转运动、正侧压腿以及各个艾节的练习顺序进行徒手操练习(4×8拍)。
三、基本部分
(1）挂图展示库里运球的动作，并提出若干问题，让学生带着问题来学习。
(2）将学生分为若干组，进行小组讨论和自主练习。
(3）教师通过完整与分解动作的示范以及讲解。
(4）学生练习巩固阶段，遵循循序渐进的教学原则,由易到难
(5)游戏巩固
四、结束部分
1.放松练习(在音乐的伴奏下，分成四组,配合呼吸，各组分别进行静坐、按摩、组内相互放松的方式进行放松)
2课堂小结(学生总结本节课的收获,并进行自评、互评,教师进行补充评价及情感态度、价值观升华)
3.整理场地，收拾器材
4.宣布下课，师生再见
