泽熙美文1 [单选题] 辉辉做事情很慢，董老师每次看到辉辉这样都会自己去帮他。今天中午吃饭，辉辉又是最后一个，董老师看到这种情况就上前去催辉辉，可是辉辉还是吃得很慢，董老师直接拿过辉辉的碗去喂他，董老师的做法（）。
A.正确，辉辉这样吃饭太慢了，耽误了董老师很多的时间
B.正确，董老师这样做是为了帮助辉辉，体现了教师是幼儿支持者的教师观
C.错误，董老师忽视了幼儿是发展中的人
D.错误，董老师应该跟辉辉的父母沟通，让他的父母来喂辉辉
正确答案：C
参考解析：育人为本的儿童观认为，儿童是发展中的人，教师应用发展的观点认识学生，尊重幼儿的差异性，教师对于发展较慢的儿童应多加引导，而不是包办代替。题干中辉辉做事很慢，董老师不加以引导，而是直接上前帮助他的做法是错误的，忽略了幼儿是发展中的人。
2 [单选题] 模仿是幼儿学习的重要方式，教师的一举手、一投足常常引起幼儿不自觉地模仿，说明教师的劳动具有（）。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
正确答案：C
参考解析：A项，劳动对象的复杂性；教师的劳动对象主要是指学生，所以，劳动对象的复杂性主要是说学生很复杂。学生是具有能动性的人，不是以教师的意志为转移的客观存在，因此教师要调动学生的积极性，发挥学生的主观能动性。其次，学生和学生之间是不一样的，这就要求教师做到尊重学生的差异性，对学生因材施教，选择合适的方法和手段。
B项，劳动过程的创造性主要强调，教师的劳动不是照本宣科，也不是生搬硬套，而是要结合具体的情况去进行灵活的调整，这就需要老师具有创造性。教师的创造性表现在三个方面：一是因材施教，由于学生和学生之间是不一样的，这就要求教师在解决不同学生的问题的时，要选择不同的方法，也要求老师对学生提出不同的要求。例如对小学生和大学生的要求肯定是不一样的；二是教学方法上面的革新，教师要有创新意识，为了更好的教学效果，应当不断的去探索寻找最合适的教学方法；三是教育机智，教师的教育机智主要体现在应对突发问题上。
C项，教师劳动的示范性是指教师的言行举止都会成为学生效仿的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可以成为学生学习的楷模。题干中教师的一举手、一投足常常引起幼儿不自觉地模仿，体现的就是教师劳动的示范性。故选C项。
D项，教师劳动的长期性是强调教师所从事的教书育人的工作不是一蹴而就的，而是一个长期的过程，正如一个人的培养也不是一蹴而就的，而是一个长期的过程。同时也强调教师的教育成果也需要经过一个长时间才可能显现出来。
3 [单选题] 王先生报名了全国教师资格考试，由于没有复习担心自己无法通过，于是花重金雇了一名与自己身高、脸型差不多的男子代他参加考试。王先生的这种做法（）。
A.没有问题，只要蒙混过关就行
B.违反了《中华人民共和国教育法》，无法继续参加考试
C.行不通，好好准备下一年的考试
D.违反了《中华人民共和国教育法》，应当罚款
正确答案：B
参考解析：根据《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，考生在国家教育考试中有下列行为之一的，由组织考试的教育考试机构工作人员在考试现场采取必要措施予以制止并终止其继续参加考试；组织考试的教育考试机构可以取消其相关考试资格或者考试成绩；情节严重的，由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试一年以上三年以下；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（一）非法获取考试试题或者答案的；
（二）携带或者使用考试作弊器材、资料的；
（三）抄袭他人答案的；
（四）让他人代替自己参加考试的；
（五）其他以不正当手段获得考试成绩的作弊行为。
4 [单选题] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到（）。
A.强化均衡发展，提高教育质量上来
B.强化特色发展，适应社会需要上来
C.强化内涵发展，提高办学特色上来
D.强化教学环节，提高教育质量上来
正确答案：D
参考解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在工作方针中提出，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。
5 [单选题] 某幼儿教师由于教学不认真，遭到了园长的批评教育，为缓和心中郁闷，便在幼儿睡眠室悄悄喝酒。该教师的做法（）。
A.合法，教师可以在睡眠室内喝酒
B.合法，教师可以喝酒
C.不合法，教师不得在幼儿园喝酒
D.不合法，教师不得在幼儿睡眠室内喝酒
正确答案：C
参考解析：《幼儿园工作规程》第二十条指出，“幼儿园内禁止吸烟、饮酒”。因此，题干中的幼儿教师的做法不合法，幼儿教师不得在幼儿园内的任何区域喝酒。
6 [单选题] 外语课上，谢老师拿着印有英文“apple”的苹果卡片问小朋友怎么读，孩子们抢着回答。这时强强把手举得老高，自己都快站到椅子上了。谢老师却指着强强说道，“你这中文都说不清，还抢着说英文呢，赶紧坐好。”小朋友们哄堂大笑。谢老师的做法（）。
A.正确，维护了课堂的秩序
B.不正确，不应讽刺、挖苦幼儿
C.正确，教育幼儿守规矩
D.不正确，破坏了幼儿的同伴关系
正确答案：B
参考解析：《中小学教师职业道德规范》指出，教师“不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。题干中的谢老师的做法意在讽刺、挖苦幼儿，没有体现对幼儿的尊重。
7 [单选题] 某幼儿园举行讲课比赛，青年教师小张认真研读教材，依据新的教育思想与教学方法设计教学课件，为参加比赛做好准备。在讲课时，评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。小张依据平时的积累，迅速做出恰当、合理的回答，赢得评委的赞赏。这主要反映了教师工作的（）
A.示范性与榜样性
B.复杂性与创造性
C.全面性与细致性
D.主体性与长期性
正确答案：B
参考解析：题干中小张老师认真研读教材，依据新的教育思想和教学方法设计教学课件，为参加讲课比赛做准备，体现了教师工作的复杂性；小张依据平时的积累，对评委的问题迅速做出恰当、合理的回答，体现了教师工作的创造性。
8 [单选题] 中国历史上，许多朝代实行过变法，在下列变法人物中，主张“燔诗书而明法令”的是（）。
A.管仲
B.商鞅
C.王安石
D.张居正
正确答案：B
参考解析：A项，管仲变法指春秋时期管仲在齐国的改革。管仲在任内大兴改革，富国强兵，重视商业，并因开创国营娼妓制度而曾被中国性服务业供奉为保护神。《战国策》、《国语·齐语》、《史记·管晏列传》、《管子》、《左传》等都有记载他的生活传记。
B项，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。变法内容有：废井田、开阡陌；重农抑商、奖励耕织；统一度量衡；废除世卿世禄制，建立军功爵制；改革户籍制度，实行连坐法；推行县制；定秦律，“燔诗书而明法令”。故选B项。
C项，王安石变法是中国历史上针对北宋当时“积贫积弱”的社会现实，以富国强兵为目的的，而掀起的一场轰轰烈烈的改革。王安石以“因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”为原则，从理财入手，颁布了“农田水利法”、均输法、青苗法、免役法(又称募役法)、市易法、方田均税法，并推行保甲法和将兵法以强兵。
D项，张居正改革，从军事、政治、经济等方面进行整顿，尤重于经济的改革，企图扭转嘉靖、隆庆以来政治腐败、边防松弛和民穷财竭的局面。改革一定程度上强化了中央集权，充实了政府财政，提高了国防力量，推动了商品经济的发展。但是，改革却触动了大地主阶级和豪门贵族的根本利益。万历十年（1582年），张居正病卒后，除一条鞭法外的措施都遭到废除，改革最终以失败而告终。
9 [单选题] 血液有三种不同功能的细胞，它们分别是（）。
A.红细胞、白细胞、血小板
B.红细胞、白细胞、淋巴细胞
C.红细胞、血小板、淋巴细胞
D.血小板、白细胞、淋巴细胞
正确答案：A
参考解析：血液中有三种功能不同的细胞分别是红细胞、白细胞和血小板。淋巴细胞是白细胞的一种，由淋巴器官产生，是机体免疫应答功能的重要细胞成分。
10 [单选题] 以下关于四大发明的表述，正确的是（）。
A.西汉时期蔡伦改进了造纸术
B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪
C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍
D.北宋时指南针用于航海事业
正确答案：D
B.世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题
